作为中国软件行业协会嵌入式系统分会副秘书长，这几天一直在广州参加2009年会，参会代表中有不少从事嵌入式教学的大学教师，也便有机会多了解一 些目前的大学教育，很多老师对企业要求学生具备一定的实践经验感到不解，认为大学以学习为主，何来实际工作经验？其实不然，可能各个学校的体制不同，十几 年前老杳在中国科大学习，大二便已经进实验室参与科研，不仅不会耽误学习，通过实验室的工作反而会对学习有很大帮助。

前不久参加联想Ophone手机发布会，听中国移动助理总裁谈到应用商店，并希望移动应用商店能够成为未来大学生创业的舞台，将大学教师的抱怨与移动老总的讲话联系在一起，的确，应用商店应当成为大学教育的平台，特别对于计算机相关专业的学生更是如此。

不是每个学校都可以安排自己的学生大二便进入实验室实习，不过作为计算机相关专业的高校教师，确实有能力在学习专业知识的同时引导学生将所学知识与 实际需要结合在一起，无论是Android还是Windows Mobile开发包高校要想得到并不难，微软还有专门的大学计划，作为大学生正是思维活跃、学习能力强的年龄，只要教育得当，很容易将自己的想法通过程序 实现，有了中国移动及各大运营商的应用商店，所编应用也很容易被消费者认可，不仅可以为参与其中的大学生带来成就感促进课程学习，还有可能带来额外的经济 收入贴补学业。

前些年去一家985学校招聘，面试了十几名计算机专业的学生，单看成绩单，计算机课程很多都在90分之上，很多学生却连最基本的编程语言都不会使 用，传统的教育体制仅仅是为了考试，并不能带动学生动手能力的提高，更不会促进自学能力的提升，其实作为毕业生，用人单位并不太关心学生在学校学过多少知 识，更关注学生的自学能力，关注掌握知识之后的运用能力，特别对于计算机相关的学生，不参与编程或仅仅根据课本完成纸面的编程很难真正掌握，3G时代编写 一些有针对性的小程序不仅可以锻炼学生的动手能力，也可以迅速掌握所学知识，对于学校和学生都非常有好处，对于用人单位更是福音。

建议中国移动在不断更新产品的同时能够完善产品开发包，也建议微软能够进一步完善大学计划，更建议大学计算机相关的教师能够适应3G时代的潮流，改 革现有教育体制，为时代培养更多具有实践经验的实用人才，应当说Android的推出为中国大陆提供了巨大的市场机会，相对Windows Mobile，Android平台更适合山寨产品，也为大陆微电子企业及手机企业带来崛起的契机，一旦大陆高校教育能够与时代结合将带来无限繁荣（作者， 老杳）

标签：Android, Windows Mobile, 中国移动, 大学教育, 应用商店

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