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2012人生语文,不熄的火焰

(2012-12-31 11:54:21)
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名师工作室

陈继英

教育

分类: 名师工作室

   2012人生语文,不熄的火焰

                             人生语文,不熄的火焰

             ——人生语文名师工作室2012年度工作盘点

 发端于2005年的人生语文教学理念,到2012216日终于在深圳市教育局领导的主持下成立了“人生语文名师工作室”并正式挂牌,这标志着人生语文教学理念及其灵动的教学模式研究取得了政府部门的的支持。

 回顾一年来蹒跚而坚定的步履,我们将其比喻为中国语文界的一支火把,她的亮度不断增强,从课堂传向学校,从学校传向全市,从全市传向省内外,进而传向全国语文界,她不断完善提升自己,也在不断影响他人。

 下面是深圳市人生语文工作室自挂牌以来,所做过的一项项工作,所取得的一点点成就,特此盘点,敝帚自珍。

一、以行动提升自己(行动篇)

1.2012216深圳是人生语文名师工作室挂牌正式挂牌…2012人生语文,不熄的火焰

这标志着人生语文教学理念及其灵动的教学模式研究取得政府部门的的支持,广东省教育研究院专家王土荣主任,深圳市教育局吴筠处长,深圳教育科学院程少堂先生、著名文化学者学者赵玉贤先生,在深圳诸多有影响特级教师和骨干教师学科带头人等300多人出席会议,陈继英做了《语文教师要有大境界大视野》表明工作室宗旨的讲话。

2. 2012515日下午人生语文工作室在坪山开展作文教学研究活动

2012515日下午3时, 深圳市坪山高级中学的礼堂气氛热烈,座无虚席,深圳市 “人生语文名师工作室”主持人,主持人、特级教师陈继英先生应邀上题为“学会运用有效的写作思维方法”的公开课,之后就作文教学问题进行了深入研讨。

3.人生语文名师工作室进行课题专项研讨会

 621日下午,深圳市陈继英“人生语文”名师工作室人员聚集在福田中学开展课题研究专项教研活动。与会的还有远道而来的清远市15位老师。

这次活动,大家热情投入,热烈参与,积极准备。工作室人员来自深圳各个区,平日大家在QQ群里交流、学习,但是面对面的碰撞,更有情味在,趣味在。一群在语文教学领域迈步跋涉或求突破自我的性情中人聚一起,研究中国语文教学的理想方向,研究人生语文灵动的教学模式,汇报交流作文教学体系的研究开展情况,学术气氛强烈。

4. 深圳“人生语文名师工作室”与梅林中学作文教学专项研讨举行2012人生语文,不熄的火焰

20121213日下午,“人生语文”工作室在梅林中学举行盛大的教学教研活动。梅林中学的秦建新主任和平冈中学的刘慧慧老师分别以网络博客教学和常用课堂教学的方式举行了关于作文教学研究的公开课。

本次活动分为三个议程:听课、评课、个人学习情况总结汇报。

研讨交流时,大家从“读书学习”“课题研究”“听课上课”“论文发表与获奖”“今后设想”等几个方面进行了汇报、交流。“人生语文”工作室主持人陈继英老师作了总结发言。他从两位老师的公开课谈起,激励大家继续推出好课,并鼓励大家多读多思多写,写出高质量的教学论文,他还进一步强调了“人生语文”的精髓:把“语文”当作自己的人生,在这个“人生”中做出有意义的事情;在课堂教学中找到人生的乐趣,在相互的学习中找到乐趣,在教学研究中找到乐趣,让语文成就我们的快乐人生。

5.人生语文名师工作室陈武老师、朱志钢老师 张洪波老师、马玉娥老师、刘慧慧老师、秦建新主任、杨继东老师、冷晓红老师、印继红老师、何美玲老师胡海燕老师等系列公开研讨课,精彩纷呈2012人生语文,不熄的火焰,为大家提供了极有价值的研究内容,在“提升自己,影响他人”方面做出了贡献。

6. 人生语文工作室部分成员赴浙江交流讲课、听课

20121111日至12日,陈继英名师工作室成员冷晓红、田军、甘红阳、曲云清、曹霞、侯珩瑜、董希旺、张洪波、陈武参加了在浙师大召开的第三届全国“新语文教学”尖峰论坛活动,并递交参评论文。冷晓红老师上了一节精彩的示范课。

二、以理念和研究影响他人(影响篇)

人生语文工作室在教师被“蜡烛化”的语境中和工具主义愈演愈烈的当下,坚守职业的本分,主动提升自己,积极影响他人,努力在教育教学日趋浮躁和板结化的情况下,点亮了人生语文的理想火把,在教育常识被遗忘的课堂,努力践行人生语文教学理念这一教育应有的价值理想,从而形成专业理性,并努力成为中国教育深刻变革、回归人本、焕发生机力量的那一部分。

1. 主持人陈继英被聘为教育部“国培专家”,华师讲学大受好评

1027日华中师大文学院2101学术报告厅内“教育部中学教师国家级培训(国培计划2012)集中示范性项目”——《人生语文阅读教学与高效课堂构建》学术报告与交流正式开始,“人生语文”教学理念及教学模式的提出者构建者,深圳市“人生语文”名师工作室的主持人特级教师陈继英先生登上讲坛,他精神抖擞神采奕奕,几句风趣有力的开场白,将100多位学员的目光聚焦到他的报告上。 整个学术报告一直进行到近11时也未休息,但陈先生与学员们依旧情趣盎然;整场报告气氛热烈,时时发出会心的笑声与掌声。时间已近12时,报告结束,但有些学员依旧难舍难离,问这问那,陈先生依旧耐心热心的回答。

2. 陈继英应深圳教育科学院邀请讲高中语文“同课异构”公开课(后附课件)

 20121120日下午,福田中学格外热闹。由市教科院组织福田中学承办的深圳市高中语、数、英三学科“同课异构”活动正在如火如荼地进行。著名特级教师、深圳市教育局“人生语文”名师工作室主持人、深圳大学特聘硕士生导师、“人生语文”教学理念的提出者教学模式构建者、中国语文报刊学会课堂研究会学术委员陈继英老师就高二语文知识短文《访谈》的内容进行了一堂同课异构公开课,获得极大好评。

3. 成员冷晓红老师参加教育部2012(国培计划)培训并上示范课

201211月,我工作室成员冷晓红被广东省教教育厅选派参加教育部2012(国培计划)——高中语文研修培训,并且上了精彩的示范课。

 本次国培,由浙江师范大学承办,冷老师系统地学习了国培班的所有课程,从多媒体技术的应用最新技术到新语文课程改革的思路方法,周末没有休息,有时候晚上课程要上到10点半,完成了培训的所有项目,上交了一万多字的作业。并且作为培训班96位来自全国26个省市的名师代表,于 1112日下午在义乌六中上了题为《长亭送别》示范课,在中国教育学会中学语文教育研究会和浙江省基础教育研究中心“全国语文尖峰论坛”安排的六堂示范课中,获得了现场听课学生和听课老师的掌声最多,喝彩声也最多,得到了各地专家和名师的一致好评,得到了评课特级教师孟凡君老师的高度赞扬。

4. 成员董希旺应邀讲2013届深圳市高三语文科第一次复习观摩课

深圳市2013届高三年级语文科第一次复习观摩课活动,于2012111号在深圳市第三高级中学顺利举行。活动有全市高三语文教师和语文特级教师,市(区)语文名师、学科带头人等300余人参加,深圳人生语文名师工作室董希旺老师做了精彩的示范课,与会专家和广大老师纷纷表示,这次观摩研讨课对高三语文教学是一次有力有效的积极推动。董老师在市级公开课执教高考语音考点,在全国都是罕见的,其学术功底和教学研究的勇气都值得肯定和赞赏。

5. 特级教师陈继英应邀为深圳坪山新区语文教师作专题培训…2012人生语文,不熄的火焰

深圳市“人生语文”名师工作室的主持人、特级教师陈继英先生于825日上午,应深圳市坪山新区公共事业管理局教研中心邀请,在坪山高级中学“曾子讲坛”礼堂,为来自全区的中学语文教师作了专场暑期培训讲座。他从阅读和阅读教学的本质,什么是真正的高效课堂,目前我国中学语文界关于阅读教学高效课堂教学研究与实践的成效与误区,实施高效课堂教学的策略等方面,为坪山新区语文老师进行了精彩而富有实效的专题报告,受到坪山新区老师高度评价。

6. 陈继英、肖绮应邀梅州市讲学受热烈欢迎

1220日,应广东省教育厅、梅州市教育局邀请,深圳市“人生语文名师工作室”主持人陈继英老师与成员肖绮老师一起前往梅州市参加教学支援活动。受到梅州市语文教师和领导的热烈欢迎,精彩的课堂教学和报告获得梅州市语文教师和领导的高度评价。

1220日上午1010分,肖绮老师在梅州市东山中学上了一堂高三示范课——《念奴娇·赤壁怀古——重温经典,学会古典诗词鉴赏》。课上师生互动和谐,教师高屋建瓴,学生发言踊跃,不时爆出深刻的见解,教师随机引导点评,学生发言接连出现高潮,整个课堂气氛活跃而和谐。兴宁县教研员说:肖老师“炒剩饭”炒得这样香,声音、板书、认识、分析、引导又这样好,真难得!

课后,陈继英老师进行了精彩点评,又一次将气氛推到高潮。时间尽管接近中午12时,但梅州的老师依然兴趣浓厚,写了许多问题请陈老师答问。陈先生顺势公布了梅州老师提出的几个问题。

下午一时三十分,陈继英老师题为《高中生写作能力提升的高效路径》的报告准时开始。

梅州市东山中学艺术报告厅坐无虚席。

本来由于报告厅的座位有限,只给每所学校一个听课名额,上午听课还是有老师站在后面和楼道间聆听。令人没想到的是,下午听讲座的老师突然增加了,整个报告厅座无虚席。

陈老师从“当下高中学生为什么写不出优秀作文,怎样培养学生写出优秀作文,提升高中生写作能力的有效策略与路径,作文备考的建议”等方面,结合老师们现场提出的系列问题做了精彩而令人激动的讲座。

一个半小时的报告很快就到了时间,老师们反响十分热烈,认为实用、解渴、振奋。梅州市语文教研员黎红明先生在活动结束总结时说,“感谢陈老师肖老师传经送宝,对深圳两位老师严谨独到令人激动的治学精神表示真诚的感谢和敬意!期待两位老师再次来梅州!”

7. 天津市教师代表来深圳“人生语文”名师工作室观摩学习

20121016日、17日,天津市语文教师代表团来到深圳人生语文工作室参观学习。各位代表与陈继英名师工作室成员就语文教学等方面进行了座谈并听课,陈继英老师、冷晓红老师还分别上了公开课,深受天津教师代表好评。

座谈会上陈继英老师讲解了“人生语文”理念的形成与发展历程,人生语文工作室的创立以及工作室的学习活动情况。天津教师对“人生语文”这一课题很感兴趣。另外,陈特的高效率作文教学研究对与会者也很有启发,“思维核心,读写互动的作文教学体系让天津同行大为赞同。老师们还交流了语文教学中的收获与体会,座谈会气氛十分热烈融洽。

8. 清远市教师代表团来深圳“人生语文”名师工作室观摩学习

 621日下午,深圳市陈继英“人生语文”名师工作室人员聚集在福田中学开展教研活动。清远市教师代表一行15人前来观摩学习,他们听了工作室学员马玉娥老师公开课《寒风吹彻》,又全情听取了工作室成员学员关于课题研究、读书学习、课堂教学改革等方面的具体交流汇报,一直到下午六点半,清远的老师们始终兴致勃勃,最后代表团负责人清远市清新中学语文研究会会长邹天顺先生还应主持人陈继英先生之邀,作了发言。

9. 成都教师代表来深参观学习听我室陈武老师公开课 

119日成都的教师代表团来深圳参观学习,我室陈武老师应邀上了一节“文言文虚词复习”公开课,受到成都老师好评。

10陈继英应深圳大学邀请为全市语文教师做新课程作文教学培训

318日与25日两个星期天,特级教师陈继英先生应深圳大学教师发展中心和深圳教育局继续教育基地邀请,在深圳大学为深圳市教师开讲《新课程高效作文教学研究》课程,受到学员热烈欢迎和高度评价。许多老师反映,陈先生的讲座既有前瞻性、理论性,又有实用性和可操作性,听课后就在教学实践中运用实验。

11. 江苏省教育科学“十二五”规划课题研究“人生语文教学理念与教学模式…

 

12主持人陈继英获评深圳市继续教育授课优秀教师

深圳市教师继续教育工作总结暨优秀教师表彰会于201271日至72日举行,深圳市人生语文名师工作室主持人、特级教师陈继英先生荣获深圳市继续教育授课优秀教师称号。据悉,本次评选优秀授课教师系考查近三年来担任全市继续教育课程的教师授课情况、编写教材情况、学员调查问卷与反馈意见以及课程受欢迎程度等指标而成。

陈继英先生近三年来开设《新思维中学高效作文教学研究》课程,一直深受学员喜爱,学员普遍反映该课程既具有前瞻性,又有可操作性,对学员作文教学水平的提高,帮助很大,陈老师讲课极有激情与感染力,声音和谐动听,他的的课一直以来受到学员好评和欢迎,这在许多教师对参加继续教育颇有抵触情绪的当今,很为难得。


 


三、以研究成果贡献社会(成果篇)

自人生语文名师工作室成立以来,全室成员学员研究热情高涨,在全国各种有影响教育教学杂志发表论文多篇,为高扬人生语文教学理念发挥了重要作用。

1.陈继英论文《人生语文教学理念下学生阅读趣味的引导》在全国核心期刊《语文教学与研究》2012年第2期发表;

2. 《特区教育》重磅刊出“人生语文”理念与课例3

 《特区教育》杂志2012年第9期重磅推出“人生语文”理念及其课例研究成果,特别在杂志首页和重要栏目“课改前沿”推出“人生语文”研究三篇有一定研究水准的文章和课例,具体成果为:主持人陈继英先生的《语文教学应倡导“人生语文”理念》,本室骨干成员秦建新的《在教学博客中华丽转身——关于高中语文教与学方式转变的思考与实践》,本室成员汪筱涛的《解决学生作文教学难题的一种有效方法——盘活材料好作文》。

3.程小春老师在《未来教育家》《广东教育》《湖北教育》《语文月刊》等发表教育教学论文6篇;

4.董希旺老师论文《当下语文教师惰性分析》发表在核心期刊《语文教育研究》201112期;

5.朱志钢老师论文《作文材料运用技巧》《作文的灵感》分别发表在《特区教育》《语文月刊》2012年第5期和第11期;

6.汪筱涛、李晓年论文被收入广东教育出版社出版的《中学生经典素材的突破》等书籍中;

7.23人次在全国中语会以及省市区组织的教学论文评比中获得各种奖励。

结束语:                              

人生语文,作为代表语文教学理想方向的教学理念,我们坚信它犹如富有“正能量的火把”,必会不断吸收与输出“正能量”,也必将光芒四射!

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