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精神分析治疗技能培训班

(2010-03-13 21:51:41)
标签:

杂谈

精神分析治疗技能培训班

一、培训简介

    山东省中山心理治疗与咨询研究中心(www.sdzsp.com)主办的 “精神分析理论及治疗技能实操培训”课程,即将在济南市举办, 将由山东省精神分析学派专家宋微涛教授主讲。该培训课程共分3个阶段(初、中、高级),旨在通过连续的培训打造一批能够独立执业的真正的心理治疗师。为确保结业后能够独立执业,特设小班制教学,每班次20人(以汇款先后为准)。

    初级班(短训班)旨在将精神分析的基本理论作为一个重要理论组成部分,深入浅出地讲授给大家。中级班(短训班),拟定在初级班培训的基础上,通过深入地理论结合实际案例的学习,使学员对精神分析理论及心理治疗的临床应用有更具体的理解和掌握。精英培训教程(中长程培训班),一个中长期、正规、系统的临床心理治疗师的教育培训体系,旨在通过此中长期的深入教程,真正为我省临床心理学领域培养出一批在临床一线切实能干的实用型专业人才。

二、授课时间:

   2010年4月17、18日 (第三期初级班)

三、授课地址:

   山东省中山心理治疗与咨询研究中心

   (济南市文化东路24号,普利文东花园A座1单元1501室)

   汽车站乘坐4路,换乘18路;火车站乘坐18路,在燕子山路站下车。其他乘75、110、K59、123路公交车均可抵达。

四、培训费用:

    特惠价580元/每人(原价980元)

   因人数受限,报名以汇款先后为准。食宿自理,可代为联系食宿)

 

五、联系方式与联系人:

电话:王老师: 0537-5999956,   手机:13053769125

电子邮箱:604007747@qq.com

QQ:604007747

账号设银

收 款 人:

 

六、教授介绍

    宋微涛教授系山东省中山心理治疗与咨询研究中心主任、教授,山东大学硕士研究生导师,从事临床心理学教学、科研、临床二十余年,曾接受中国-德国精神分析治疗师连续培训项目培训。 宋微涛教授多年来发表学术论文30余篇,代表论文有“词语诱发技术——一种用于发掘无意识动机冲突的临床技术方法”、 “暗示领悟疗法——一项用于治疗疑病性神经症的临床技术”、 “一项记数数字导引入眠技术的报道”、 “大学生性心理发展分析”等,著作10余部,代表作有《大学生心理卫生与咨询》、《现代临床心理学手册》、《医学心理学》、《心理卫生》、《医学新学科研究进展》等。宋微涛教授专业研究方向有:正常与异常深层心理机能原理探讨、心理机制动力学分析研究、儿童心理发展研究、心理治疗方法与技术研究、心理测验编制与分析等。在临床方面,宋微涛教授擅长于以精神分析为主要取向的心理治疗与咨询方法。宋微涛教授目前社会兼职有国家劳动与社会保障部心理咨询师资格考试山东省专家评审委员会委员、山东省监狱服刑人员心理援助中心专家组成员、《心理医生》杂志社特聘高级心理治疗师等。

 

七、课程内容

初级班

1.    当前临床心理咨询与治疗的困惑与认识:

2.    对于心理咨询与心理治疗的再认知——解决潜意识冲突,重新构建健康心理结构

3.    精神分析(疗法)概要

4.    弗洛伊德( S. Freud,1856-1939)

5.    著作简介

6.    精神分析理论:驱力理论等  弗洛伊德

自我(EGO)心理学 安娜 弗洛伊德等

客体关系心理学 玛格丽特玛勒等

自体(SELF)心理学  科胡特

7.    两个基本假设:

(1) 心理决定论原则(因果原则):心理现象与物理(生理)现象一样,不会是偶然或碰巧发生的,每一心理事件的产生都是先前的事件所决定的。

(2) 存在一种不为个人所了解的心理过程(历程)—潜意识的存在及意义。

8.    驱力理论  Drive Theory

9.    精神划区论

10.   人格结构理论

11.   性心理发展阶段的理论

12.   自我(心理)防御机制

13.   神经症性的冲突

 

中级班开班时间,请另见通知

14.   精神分析疗法的有关技术:1)治疗关系――移情与反移情;2)动力学诊断;3)阻抗――阻抗分析;  4)梦的分析

15.   梦的分析

16.   精神分析师的资格问题与督导机制

17.   精神分析的临床实践与困难解决

18.   精神分析的设置与问题解决

19.   精神分析在临床中的实际应用与指导

20.   自我心理学Ego Psychology 安娜 弗洛伊德等

21.   客体关系心理学 Object Relations  马格丽特 玛勒等

22.   自体心理学  Self Psychology  Heinz Kohut

 

精英培训教程(完整内容请另见通知

序号

课   程

学时

学分

1

心理学导论(Ⅰ)

18

1

2

西方心理学史

21

1

3

医学基础与临床

60

5

4

大脑生理心理学(Ⅰ)

21

1

5

实用心理测量学

12

1

6

变态心理与精神病学

48

5

7

客体关系心理学

21

1

8

网络成瘾的诊断与治疗

12

1

9

精神分析理论(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)

60

5

10

梦的解析与应用

30

2

11

心理临床实践一百问

30

2

12

心理咨询与治疗临床案例剖析教程

60

5

13

危机干预与急性心理创伤学

30

2

14

团体咨询的策略与方法

21

1

15

心理学专业英语辅导

21

1

16

文献检索

9

1

17

精神分析自我分析体验课(实践体验课)

28

3

 

 

八、培训方式:讲解、互动、角色扮演、答疑   

   本课程初级、中级班主要讲授精神分析基本理论、基本技术,实践规范,并包括部分案例督导。通过学习,学员能理解和领会包括经典精神分析、客体关系、人际关系、自体心理学为主线索的精神分析治疗的基本理论,通过个案分析系统掌握精神分析实践技能和基本技术,包括:分析师的节制、自由联想、动力性评估、对阻抗和移情的分析、对反移情的分析等治疗技术。通过自我体验解决自己的内心冲突或心理创伤,体会作为来访者的内心感受等。
◆ 以实际案例阐述精神分析的理论精髓。
◆ 以精神分析理论为导向,进行精神分析治疗技术的角色扮演与现场答疑。

◆ 以理解精神分析的理论为主导,与现实相结合,在生活中融化精分知识。

 

九、培训特色:

   创新精神——课程重点在于系统传授经典精神分析的精髓和最新进展。     延续分析——忠实延续精神分析最核心的精神:“了解你自己”,“分析你自己”。注重实操——理论是根基,运用是目的;透过深邃理论,掌握实用方法项原则。小班教学——为确保结业后能够独立执业,特设小班制教学,每班次20人许。

 

                                         山东省中山心理治疗与咨询研究中心

                                                  2010年3月12日

 

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