高考政治：政治主观题中作答中出现的失误及纠正
一、对题意理解出现差错，书本知识没理解透，甚至出现错误
1、SK-II拿到批号后，八年未检验，说明国家在宏观调控上存在不足。
分析：说明我国的市场不健全，要进行宏观调控
2、不具备使用价值的商品是不应在市场上进行交换，公司应予以退款，保护消费者权益。
分析：材料正是说宝洁公司签订的是霸王协议
3、坚持效率优先，兼顾公平，但又要重视公平，SK-II公司没有重视与消费者的公平。
分析：坚持效率优先，兼顾公平是我们分配制度的原则，并不是指市场领域的平等交换。
4、SK-II问题，危害到消费者的权益，我国应完善社会保障体系，保障消费者的正当权益。
分析：消费者的权益必须通过法制来保障，社会保障体系是保障成员的基本生活，包括社会救济、社会保险等。
5、宏观调控一方面可以使市场机制得到修正。
分析：为了弥补市场的缺点和缺陷，国家必须进行宏观调控。
6、SK-II化妆品中含铬与钕体现了市场经济平等的特征。
分析：正是违背了市场经济平等的特征，却表达成了体现了市场经济平等的特征。
7、若再在SK-II相关产品检查中出现严重质量问题，我国将暂停相关产品的进口，这阻碍了我国与国际间的交流，不利于我国的对外开放。
分析：国家暂停相关产品的进口，正是进行宏观管理。
二、答题观点交叉，混淆，分析混乱
1、商品是价值和使用价值的统一体，SK-II对人体有害，这失去了使用价值，没有了使用价值就没有了价值，所以这种产品必定会在价值规律的作用下，优胜劣汰，这种产品必定会影响消费者权益，引起消费者的不满。
分析：观点交叉，结果显得混乱，而且没有把意思表达清楚，竟讲使用价值，又讲价值规律，又讲消费者权益。
2、商品是价值的使用价值的统一体，SK-II对人体有伤害，那它就没有了使用价值，在价值规律的作用下，企业优胜劣汰，SK-II的这种行为必将激起消费起的不满。
分析： 1、2、两条是从两份作业中抄下，明显看有抄袭的嫌疑。
三、生搬硬套使用定义，没有找到教材书本与材料的知识点。
1、作为商品首先要对人有用，能满足人们某种需要的属性，叫做商品的使用价值。
分析：什么时候需要用定义解释，什么时候不要用，要结合题意。
2、市场经济是法制经济，一是市场主体方面。要使企业真正自主经营、自负盈亏，必须从法律上确立企业的主体地位二是市场秩序方面三是宏观调控方面四是社会保障方面。
分析：就化妆品的这道题，并没有涉及到企业主体地位，也没有社会保障方面，更没用规范政府的行为，而应围绕用法律规范企业的行为，及用法律整顿市场的秩序。
3、全国人大常委会第二十二次会表决通过了新修订的义务教育法，体现了我国人民代表大会最高国家权力机关。它的职权包括：（1）最高立法权（2）最高任务权（3）最高决定权（4）最高监督权（5）应当由最高国家权力机关行使的其他职权。
分析：材料中仅出现最高立法权就仅就从最高立法权这个角度展开分析，不要罗列所有教材内容。
四、只有理论分析，没有结合材料
1、市场经济是法制经济，把市场经济主体的行为，市场经济运行的秩序，国家对市场经济的宏观调控等纳入法制轨道，是发展社会主义市场经济的必然要求。任何违反市场秩序的交易活动要受到法律师的制裁。所以要进一步完善保护消费者权益法等。
分析：观点引用都正确，但是没有结合材料分析。
五、没有正确使用政治术语，回答问题口语化
1、企业之间的竞争应是积极的，如果用卑劣的手段，也走不长久。
分析：企业应进行正当的竞争，否则要被市场淘汰。
2、SK-II，涉及问题化妆品说明，我国应加大化妆品体制品体制改革的力度。
分析：市场体制要健全或是市场经济的秩序要用法制规范
3、不具有商品的使用价值，它的使用价值是能够满足是人们某种需求的，SK-II既没有满足人们需求还含有禁用物质伤害了消费者的身体，损害消费者的利益。
分析：语无论次，不具有商品的使用价值，不能顺利实现商品的价值。
含有禁用成份，说明侵犯消费的权益，侵犯了知情权。
六、书本知识记忆不牢，出现知识性错误
1、国务院规定说明国务院是我国的立法机关
分析：我国的立法机关是人民代表大会，全国人民代表大会具有最高的立法权，国务院是我国的行政机关。
2、我国的政体是人民代表大会。
分析：我国的政体是人民代表大会制，人民代表大会是我国的权力机关
七、空喊口号，越发空洞。
1、在对外开放条件下，我们应该坚持的立场和态度，既要反对闭关自守、墨守成规，自给自足的自然经济观点，又要反对盲目崇外，一切依靠外国的洋奴思想，并应警惕和抵制资本主义腐朽思想的侵蚀，我们要自觉增强民族自尊心和民族自信心，警剔那种妄自菲薄，崇拜媚外的民族自卑感
分析：空洞无力，没有抓住题目的关键，不能说使用了外国的化妆品就是崇扬盲外。
2、这有损国家尊严，也减少了国家的经济收入。
分析：回答得无力，没有正确的书本知识。
3、相关部门应提高办事效率。个人的精神文明建设也应加强。
分析：措施不具体。
八、指代不明确
1、这一行为并没有体现市场经济的平等性。
分析：哪一行为没有体现市场经济的平等性，准确的应表达SK-II违背了市场经济的特征平等性。
2、SK-II的问题体现国家进行宏观调控。
分析：SK-II恰恰表明市场调节具有缺点和缺陷，国家必须要进行宏观调控。
3、国家可以对这一现象进行宏观调控，一旦发现，进行严厉的打击，惩罚，加大力度。
分析：在分析时没有指明是哪一现象，一旦发现什么，也没说清楚
九、句了表达不完整
1、①违反消费者权益
②破坏了商品的使用价值，SK-II在产品中含有禁用物质，使产品的质量受当破坏
③违背了价值规律，SK-II的产品产生了质量上的问题，但却仍在市场上销售，这违背了等价交换。
分析：这三句话都没有主语，而且观点罗列，没有展开。
2、加强树立市场经济意识
分析：主语？谁加强树立市场经济意识？树立市场经济的什么意思。
十、没有抓住关键，牵强附会。
1、促进义务教育均衡发展作为方向性要求确定下来，是国家全面建设小康社会的体现。
分析：尽管要结合时政，但分析不能牵强附会。
2、义务教育不收学杂费表明国家通过宏观调控实行扩张的财政政策，保证教育的平稳发展。
分析：不收学费不是扩张的财政政策。
3、国家通过宏观调控来防止和克服社会总供给与总需求的严重失衡。
分析： 国家调整出口退税率与社会总供给与总需求没有关系。
十一、句子出现前后矛盾的语病，语言使用不规范
1、要想自己的产品在市场中站有有利的位置，就必须提高产品的质品、价格、服务、品种等，不然根据市场择优汰劣的原则，产品质量差的生产者势必从市场中被淘汰。
分析：（更正）企业要在竞争中获胜，必须使用正当的竞争，提高产品的质量和服务，具有价格优势，否则将被市场淘汰。2、政府合理配置资源体现市场可以合理有效配置资源
分析：从这个句子中可以看出，政府合理配置资源应该体现国家进行宏观调控，但是学生写成了市场可以合理有效配置资源。
3、体现了我国宏观调控与市场调节具有自发性、盲目性和滞后性的缺点。
分析：主语成了宏观调控和市场调节具有缺点。错误。
其他错误句子：
1、国家利用宏观调控政策对出口税率的调整，令一些企业有机可乘，这不利于促进经济的增长，不利于保持国际收支平衡。
2、SK-II化妆品的退货体现了宏观调控对市场机制的修正。
3、商品是价值与使用价值的统一体，商品的使用价值的物质承担者含有违禁含量商品不具备使用价值，防碍正当商品价值的体现
４、宝洁公司公布退款协议，这保障了消费者的权益，同时也有且于生活的稳定和安定。
ＰＳ：这是我对学生的一次日常作业中整理。从中发现作答政治主观题出现的一些问题，这也是影响学生主观题得分的原因，尤其是现在上海的政治论述题现在趋向作品化，文中不但体现学生对政治课本的理解，对材料的分析也体现了学生的语言功底和逻辑性。
原题附在下一篇文章。
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