随着月龄的增长，十二的追求不只是吃饱了、喝足了、睡醒了，他也有了玩耍的需求。

　　一直以来，给定宝选择什么样的玩具，我总是很困惑。虽然说可以不惜成本地愿意在孩子教育类产品上面投资，但面对市场上五花八门、琳琅满目的玩具，还是不免眼花缭乱。宝宝从刚出生到现在，身体和心理都处在不断生长发育的过程中。如何切合实际地根据孩子的智力发育水平和体能发展的程度，选择适合他们玩耍的玩具，到底哪些是真正有益于孩子心智开发和健康成长的呢？

　　宝宝快九个月了，据说婴儿阶段生理特点是身体生长发育快，神经发育也很迅速，是各种感觉能力迅速发展的时期，对鲜艳的东西、各种声音感兴趣。要选择能促进孩子视觉、听觉、触觉发展和把握物体能力的玩具，用移动性玩具锻炼其运动知觉，如小动作玩具、语言类玩具、音乐类玩具等。帮助宝宝分辨声音，活动四肢，感知自我和外界事物。

　　按照这样的理论依据，我们也为宝宝选了不少玩具了，说不上费尽了心思，也算是精挑细选了。但经过这几个月的实践，我发现有这样几个特点：

　　一、 宝宝最爱玩日用品而不是玩具

　　当我总是热衷于各式各样的玩具，看着介绍总觉得哪个玩具可以促进宝宝的生长发育，并且很好玩，宝宝一定喜欢，但买回家来最后却发现，这些精挑细选的玩具还不如家里的一个月饼盒、遥控器或是电话机更让宝宝兴趣长久。真是让人“失望”啊。

　　那天，我发现宝宝对家里的电话机特别感兴趣，就心血来潮为他买了一部玩具电话，色彩鲜艳，功能齐全，又能说话又能唱歌，按每个键还都能用英文报出数字呢，而且还能模仿好几种动物的叫声，我想这下宝宝一定喜欢啦！当我迫不及待地将新玩具电话放在他面前，还为他演示起来，嘿，他只是淡淡地看了几眼，拍了几下就不感兴趣了。。。。。。对我用的手机他也是爱不释手呢，至于玩具手机啊，他碰都不碰！
　　其实，对于小婴儿来说，生活中的任何东西都是“玩具”。宝宝对电视遥控器和电话等日常用品更感兴趣，是因为他们看到大人总在使用，电话那边会传来声音，大人经常对着电话说话，经常拿着物品遥控器对着电视按来按去的，这些他都会很好奇。宝宝是通过不断地重复和再现来认识外部世界的，他看到大人做什么就模仿，反复刺激才能形成条件反射。再花哨的玩具对他来说，兴趣也不会持续太长时间。相反，如果大人天天玩着这个玩具，你就是不让宝宝碰，他也会想办法抢来玩。

　　二、自制玩具令宝宝更开心

　　宝宝七个月时开始会爬了，为了逗他多多练习爬行，宝姥找来个透明小玻璃瓶，里面放一个会闪光的冰箱贴，然后放在地上，哈哈，这下子可吸引宝宝了，他噌噌噌很快爬过去想看个究竟呢。

　　宝姥又拿个原来盛放瓜子的圆柱型的塑料桶，里面放上黄色、白色的乒乓球，在地上一滚，哈，也是练爬的好玩具啊。宝宝还时不时用小手帮着小桶滚，可开心了。

　　在我们身边有许多可以当作玩具来娱乐的东西，就看你有没有眼力和想象力了。比如摆上大小不同的几个碗，让宝宝用筷子轻轻击打，再根据声音调整碗的排序。或许宝宝的音乐启蒙就从敲碗开始了！

　　在宝宝眼里一切都是单纯美好的，只要他感兴趣就是非常棒的玩具。玩具的效益不在于它是华贵还是简陋，而在于做玩具及玩耍的过程。

　　三、给宝宝的玩具加点亲情

　　宝宝慢慢变得能有些专注力了，有时可以自己坐在那里玩一会儿了。我发现，再好的玩具，如果买来就丢给宝宝让他自己玩，他在孤孤单单的玩耍中很快就玩腻了，没兴趣了，昂贵的玩具也似乎成了一堆废物。

　　有时总是觉得想把玩具当作节省时间的工具塞给孩子，以为宝宝有玩具陪伴，自己就可以腾出更多的时间和精力干别的。但现在想起来，其实再贵再新奇的玩具也是没有生命的，日常生活中宝宝需要的情感交流、言语沟通，玩具是无法给予的。所以，关键问题不是给孩子买什么玩具，而是要陪着孩子一起玩。

　　现在家里都只有一个孩子了，孩子缺少的不是玩具，而是游戏伙伴。因此，爸爸妈妈忙完工作回到家之后，应尽量的抽出时间和宝宝一起玩耍，这样才能发挥玩具应有的功能和作用。

　　在和宝宝共同玩耍的过程中，亲子互动交流，宝宝的智力、情感得到充分的激发与调动，宝宝在与爸爸妈妈的交往中得到无生命的玩具无法给与的幸福和欢乐。

　　玩具不在新奇而在亲情，玩具毕竟是一件枯燥的物体，无论是昂贵的或是便宜的，只有赋予了亲情，赋予了爸爸妈妈的爱心，它才能鲜活起来，成为孩子生活中的亲密朋友。

　　让我们拿出更多的时间，精心挑选或亲手制作玩具，和孩子一起玩耍，做孩子游戏的伙伴，享受玩具带来的快乐时光吧！