老槐-LIb2.07：我的会前功课

自己上午也做了自己的功课

撰写2007年度拟增加的电子资源预算与资源列表（建议书）

这个月报告书没少写，但至今一项没有批下来，但愿从厦门lib2.07回来，一切都已定妥

 

中午，有校本科生申请项目，关于图书馆资源使用调查方面的，让本人做指导老师，从申请报告的写作方面来看，学生对图书馆的术语与功能，了解不多。如果能申报成功，不期待能有多大的成果，但通过此过程可以让她们比较深入了解图书馆

 

中午，一种"论文易"试用，据说是一种专业论文的写作平台，不知道进行几年这种平台的使用，会不会写出什么高水平的文章。论文写作平台，在过去不能想象，也不知道学生是否会有些用处

自问：还有什么与学术相关的系统没有开发？

自答：诺贝尔奖获得者培训系统！

 

昨天下午，学校主页上发布了两条消息，个人认为对图书馆而言是具有历史意义的，尽管它比其他大学来的稍晚了一些

那就是： 

成立本校文献资源建设委员会的决定

以及-文献资源建设委员会章程-文件

 

今天上网一看，又发布了--大学学术委员会章程

看来，这是本校的章程月

 

其中本人关心的内容如下：

文献资源建设委员会的主要任务：
一、贯彻教育部《普通高等学校图书馆规程（修订）》精神，认真执行上级部门关于文献资源建设方面的指示和要求，负责制定学校有关文献资源建设的原则和相关政策。
二、根据全校文献资源建设现状，向校领导提出加强和改进学校文献资源建设的意见和建议；全校文献资源的调整。
三、根据学校发展规划和教学与科研需要，研究图书馆发展方向和工作规划，提出对图书馆工作的指导性意见。
四、对图书购置费分配比例、书刊招标采购、重要文献采购及全校文献剔旧等工作具有决策权。
五、定期听取、审议图书馆的工作汇报。

 

委员会对以下事宜具有决策权：
1、图书馆文献购置费中书、刊、数据库等资金分配比例。
2、参与图书、报刊招标采购。
3、单套书刊3万元以上(含3万元)、电子文献数据库5万元以上(含5万元)的购买审批。
4、审核全校文献资源的剔旧。
5、涉及到全校文献资源的分配或调整的工作。
6、主任、副主任认为应该由委员会集体讨论决策的事宜。

委员会对以下工作进行咨询、指导与检查：
1、全校文献资源建设规划和图书馆专业队伍建设规划。
2、图书购置费预算。
3、“211”建设项目公共服务体系中有关文献资源建设的相关建设项目及经费预算。
4、委员会做出决策后的效益评估。

 

自己思考：

监督的效用

资源购买提案的渠道

资源经费增减的决策

各院系资源的期待与图书馆专业人士期待的一致性与不同点

资源使用效益的重视

学科馆员的推行可行性

图书馆活动的更加透明性