1.0 主题
感谢 情报 情报搜索
1.1 上图的初衷是好的,花了钱,得了响,集聚人气
得了礼物的,估计除了JS皆大欢喜。
即便那些一开始有所不满的,估计看了JS的答题,也很满足了
估计上图的人也没想到,会有人如JS,不自量力,因此而挑上图。
1.2 上图的题很烂,组织更烂,态度是忠实反映了上图的水平
题烂,是因为提供题的人,对检索的认识不到位。
显然,题主要源自读者咨询案例,真实但不见得就适合成为试题,尤其是成为关于“情报搜索”的试题。
很多人质疑关于“一个口进水,一个口排水”的题,这当然也来源于实际,只是他们联想能力太差而已。
组织更烂,那是因为缺乏经验,还把事情想得过于简单,加上本身还挺自以为是,等等...
态度是众所周知的自大傲慢,只是从前没遇上如JS这样较真的......
1.2.1
详细的试题见后,先列举几个关于题烂的方面
1.2.1.1
题的总体层次低。
真正体现检索水平的,是检索事先未知的专深信息,以下尝试对这41个题简单归类:
----已知存在某文献,要求提供获取方式(或出处);1,7,12,13,16,17,27,28,34,35,37;
----已知存在某作品,要求提供作者及发布年份:2,21
----已知存在某技术,要求提供有关该技术的相关信息:24
----需要从特定文献(包括网页)中获取相关信息:4,22,29,39,40,
----要求提供关于排行榜的信息:5,25,30,38
----与新技术及产品相关的信息:10,15,18,19,20,23,26,
----与电影相关的信息:3,33,36
----提供特定人的生平、观点或人际关系的信息:9,14,31,
----指路信息:6
----历史照片:32
----有些无聊或莫名其妙的信息:8,11,41
花了不少时间做个归类,其实也不见得很合适,只是想说,这里面真正体现检索水平的题很少。
检索费时不等于就很有难度或体现水平,有些查文献出处的很费精力,是把时间花在了遍历上。
本应体现难度的关于专深技术信息检索的,由于上图的相关网站里提供了实质上有争议的答案,很多答题者错误的引用了该网页,导致很多人做这些题时未体现出检索水平。例如关于“神州飞船可返回使用”等。
另一方面,这些专深技术,还是程度不够深入,最大的问题在于,读者不在身边!专深信息检索不是仅凭检索人员一次就能完成,必须有信息使用人员的反馈,这其实是常识。
这样一些题,冠名为“情报搜索大赛试题”,着实是对检索的侮辱。就好比自由搏击大赛,上来一群斧头帮的,还感觉挺好,以为挺有技术含量^_^
我做这个题,初衷就是想说,这些题层次太低,仅此而已。
1.2.1.2 一些题或有较大争议
第7题----华罗庚发表的第一篇论文或为《Sturm氏定理的研究》,在1929年的《科学》上。
第8题----关于剑桥大学数学分科(The Faculty of Mathematics)的创始人。剑桥大学数学分科的网页里没有提到是谁创建,尽管其中也谈到了Robert Recorde。这个题还很无聊。
第9题----很显然,读者应该并且有能力告知“Tenko policy”和“Shiga Yoshio”的中文意思,否则要无谓的多花很多时间,这是咨询工作的常识。
第11题----稍微认真考虑一下,就不会相信,“牛奶太热了”(“the soup is too hot”)会是一个人开口说的第一句话。
第15题----由于游泳水槽的绝对数量或许不多,谈国家间的技术特点,为时尚早。
第18题---浙江的实例应为浙江省黄龙体育中心网球馆(不是黄龙体育中心体育场)。
第19题----严格意义上说,神舟这样的载人飞船,是不可重复使用的,因为其轨道舱、推进舱等都只能弃置。(可返回使用的主要是宇航员)
通常考虑研发的可重复使用航天运载器为航天飞机和空天飞机。
第24题----专利发明人通常是自然人,申请人可以是自然人,也可以是公司。
第30题----很容易被旧数据误导,误答为:沈阳第8,大连第10。
第32题----相关照片是否为1907年所摄有待考证。
第39题----按正常逻辑,中国的初三学生不会办这张年卡。如果他能消费这张年卡,那就是在法国了。
第41题----非常无聊,其中有2个假定:由非中国人血统的中国官员安排的参展活动,不能算“官方参展”;探究出中国官方最早何时参展很有意义。
1.2.2 组织更烂
题烂点,组织好一点的话形式上也好看,但组织更业余
1.2.2.1
或许是按出题人排列的,个人揣测。
很显然,这个排列方式显示出了组织者很外行很低能。
1.2.2.2
却莫名其妙的标明第41题(附加题)的分值为20分。
如果前40题按通常默认的百分制,那么8道题才相当于那一道题!
1.2.2.3
你当是评职称评奖啊,这好歹叫什么大赛,玩黑箱合适吗?
1.2.3
给老大、老二发信,附了我的答题,并提出3点请求:
1. 公布标准答案
2. 公布各题分值
3. 公布获奖答题及评判。
没收到回信。
姿态很高啊,你拽,就别出这些笑话,整一堆业余题叫“大赛”,你倒是先说说“搜情报”和“查文献”、“查文献出处”的区别行不行?
你有什么资本和我拽?
所以,我要单挑上图,看看高姿态究竟有多高水平!
1.3 JS的答题
由于篇幅较长,粘贴费事,在此仅放1题,对其余感兴趣者请发信至jiangshan3@sina.com索取。
19.
题:神舟号载人飞船应用了极为先进的技术,例如在轨道上保持姿态或调整姿态的三轴稳定控制技术等,请问如要使载人飞船重复使用,须解决哪两大关键技术?
答:要使神舟这样的载人飞船(的返回舱部分)可重复使用(安全返回并着陆),其关键技术主要在以下3个方面:返回控制和制导技术、再入防热技术、回收和着陆技术。这分别对应于返回舱由返回到安全着陆的3个阶段。主要参考网页:
http://news.xinhuanet.com/st/2005-10/17/content_3624831.htm
需要考虑:
(1)严格意义上说,神舟这样的载人飞船,是不可重复使用的,因为其轨道舱、推进舱等都只能弃置。(除非能改做空间站并长期维护)
其中神五、神六之轨道舱可运行半年至动力耗尽后坠入大气层,神7之轨道舱在与返回舱分离后即坠入大气层烧毁,详见以下网页(还有更多网页对此有介绍):http://news.sohu.com/20080924/n259715264.shtml
因此,似乎称为“返回舱安全返回并着陆”更妥。
通常考虑研发的可重复使用航天运载器为航天飞机和空天飞机。
(2)所谓“关键技术”,其实很难界定,如果一项所谓的“关键技术”已为行业通知并熟练运用,称其为“关键”似乎不妥。
网页(http://news.xinhuanet.com/st/2005-10/17/content_3624831.htm)中所述3项关键技术,其实对应了返回舱从返回至安全着陆的3个主要阶段:离轨与制动方向、落点控制,下坠过程,着陆前减速与着陆过程。
所见相关的中文学术期刊论文几乎没有直述“几大关键技术”的,因此,称之为“基本技术环节”似乎更妥。
上海科技网的有关神舟飞船的相关科普网页http://www.stcsm.gov.cn/ScienceWorld/Detail.aspx?courseId=5dda1e9d-382e-4588-9724-9b521afbb30d&lesson=7e25b94d -697a-4ba2-a93b-149f4407ebe7&order=3
陈述:目前,载人飞船还是一次性的,要想重复使用它,须解决两大关键问题:一是座舱热防护层能经受1 000摄氏度以上高温;二是返回着陆系统可保证准确着陆和很小的着陆速度。国外正从这两方面入手研制可重复使用的载人飞船。
这段话有待商榷。(最好能提供出处)
检索过程:
(1) 使用Google,提交“飞船 重复使用”,“神七 重复使用”,“神七 返回舱”等,可查阅到包括前述网页在内的很多相关网页。
(2) 使用维普全文期刊数据库,提交“飞船*重复”,阅读检索到的几篇中文期刊论文后,提交“航天*重复”,阅读20多篇有关“可重复使用(航天)运载器”的相关中文期刊论文,了解到发展该类运载器的一般性概述。
并且发现,无专业人士讨论像神七这样的航天运载器的可重复使用。
个人能力有限,还请大家指出我答题中的不当与谬误、低端与低能等,谢谢!
(1.4 预告)
写东西比较麻烦,所以吭哧了这么长时间才整出个1。
接下来会考虑写:
----作品小评,首先不自量力的小评一下东神的中文专著和中刊论文。
----简介一下上图关于考证世博官方参展的荒谬之处。
站在JS这边的,请多说JS的问题,让我准备充分,刀枪不入:)
站在另一边的,请尽管发飙,能不能接的住我也会试一把。
尝试中立的热心观众,请多灌水,多广而告之,捧个人场。
感谢参与!

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