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对“汾小教育沙龙”的三点寄寓(2009-11-04 21:47:34)

对“汾小教育沙龙”的三点寄寓

下午,在汾小,有两件事情是“大事”。一件是汾小教育沙龙成立会;还有一件是市课堂观察的一个小型研讨活动,是关于一套作品的策划,我们沈局长说,请大家要“记住今天这个日子”,足见这个日子在我市教育科研史上的非同寻常的意义,但此处不再细表。

关于“汾小教育沙龙”的成立,是我们思考已久的事情,是在我们的整体构想中想做的一件事,今天终于成立了,但是,由于我们不能把人数扩大得太多,不能把学科弄得不均衡,我们只能在报名的基础上确定了9名老师参加首届的“汾小教育沙龙”。我是非常希望“汾小教育沙龙”能够成为我们的“精品平台”的。

建国主任主持了今天的会议,并作了很好的讲话,9名老师分别谈了自己的感言,这些感言都十分珍贵,我也作了很具体的记录。在听取了大家的发言后,我谈了三点期盼。

一是希望大家坚持三大宗旨。我们“汾小教育沙龙”的宗旨是“共享、交流、成长”。共享,要求我们带着思想来,倾听固然重要的,但是共享更重要,在沙龙活动中,需要大家把思想贡献出来的共享;交流,就要求我们对话,教育沙龙的现场是一个对话的现场,而且,我们要求以后的沙龙尽可能做到“不读稿子”;成长,就要求我们更新自己的思想,在一小时之前,我们走进这间会议室,在一小时之后,我们走出这间会议室,我们头脑里的思想是发生了变化的,这就是真实的“成长”。

二是希望大家成为三个先锋,即做实践先锋,引领好我们的实践,解决好一个“我们要怎样的实践”的问题;做研究先锋,引领好我们的研究,解决好一个“我们要怎样的研究”的问题;做思想先锋,引领好我们的思想,教育沙龙并不是立竿见影地解决实际问题的“灵丹妙药”,但是,它能提供思想,提供思维方式,而思想与思维方式,是能够为“解决实际问题”服务的。

三是希望大家力争“三高”发展。希望大家实现“高位发展”,立足点要高,瞄准点要远,不仅仅瞄准“优秀”,也可以瞄着“卓越”;希望大家实现“高速发展”,我是很少提“高速发展”的,我一直在主张“渐”的力量,一直在主张“如蚕食叶”、“细水长流”,但是,对于“教育沙龙”,我更期盼“高速发展”,事实上,我们看到很多人的成长,并不是很慢很慢的,而是抓住发展关键期,成长就在几年间;然望大家实现“高度发展”,这个“高度”表示一种发展的“程度”,一种对发展境界的追求。

市教科室玉昆主任、建忠主任、孙老师参加了我们的沙龙成立会,并作了很有价值的指导。

2009114日星期三

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