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学英语,单词确实是个问题,因为其词汇量太大了,再加上现在的学生对英语普遍没什么真正的兴趣,我带的学生在学校里普遍的情况是怎么记单词呢?大部分就是看,只用眼睛看,看一遍就过去了,或者再加上动手写几遍,读得就不太多,现在的学生不大愿意动口。在学校里,老师虽然也报听写,而且记住,这个是基本上每个学校的老师的必须的工作。但学校的老师是怎么检查单词的呢?举例来说明,如果每周上一个单元,那么老师就只报这个单元的单词,学生为了应付老师的检查,当然在听写前老老实实地突击了,所以检查的结果也不会差到哪里去;但下周上了新课,也只检查下个单元的单词,上个单元的,上上个单元的就更不用提了,就不再检查了……结果,一个学期下来,学生的单词能记住的也只有一小部分了。
我就对我的学生说,那你就是这么记单词的,当然会忘记了,这么记单词忘记,记不住是正常情况!
(至于怎么样记单词才是真理,我以后再专门再写篇文章和大家探讨!)
我接触过不少学生,也有很多家长问我:小孩子英语单词记不住,怎么办?记了后容易忘,所以,一直以来,我也在不断地想办法,关注一些单词的记忆方法……(关于记单词,以后会专门写篇文章来探讨)
今天先步入正题吧!
最近看到《单词不用记》挺火的,作者:张杰
评:这个东西好不好用大概因人而异,看到这么多人需要,我就发给大家,觉得适合自己就用,
我个人的意见:旁门左道,太搞笑了!(要是我的学生,我是绝对不会教他们这么来记的。)
发给大家的目的:就是为了能给大家更多记单词方法的尝试,同时,也是避免大家花冤枉钱!(一套就三四百)
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《单词不用记》面向对象:小学/初中相应水平的学生大思教育,历时多年的研发和实践,完成的一个极具创意的高效学习方法。
《单词不用记》的特点:
对小学/初中/高中所有核心词汇都进行拆分,而且拆分合理、联想丰富、讲解生动、简洁、活泼。以多媒体格式为载体,学生可以在任何时间、从任何课程学起。结合教育学、心理学、脑科学,每个单词都配以生动的动画、悦耳的音乐,是真正地运用左右大脑相互协调记忆单词的方法。
21世纪的钟声已敲响,中国已加入世贸,世界经济全球化和信息化步伐日益加快,记忆与思维开发的学习显得更为重要了。
专家普遍认为记忆与思维开发学习的最佳时期是少年儿童阶段,特别是6—12岁,是培养记忆与思维开发的最佳时期。孩子从小学开始打下好的基础,养成良好的记忆与思维开发学习习惯,以后的记忆与思维开发学习就轻松多了。在小学阶段除了学习好课本外,若能选择合适的课外辅助教材并运用科学合理的教学方法,学生就可以收到事半功倍的效果。
对于每一个学生来说,背英语单词真是再熟悉不过的事。有些学生背单词喜欢用笔,反复写同一个单词,有些是反复地读。但对于大部分学生来说,在读和写的过程中难以集中注意力成了最大的问题。只有集中注意力,读和写的作用才能充分发挥,解决这一切问题的关键在哪里呢?
第一、我们并没有对背单词这件事情感兴趣!
第二、我们没有充分运用到人的左右脑所蕴藏的潜能!
在这个时候,《单词不用记》给了我们学习新的背单词的理念和方法。让你记单词的过程从此充满乐趣和色彩!《单词不用记》共分12张光盘+配套手册,它运用了精彩奇特并且幽默横生的动画来帮助你记单词,这样能同时运用人的左脑的顺序与逻辑思维、右脑的色彩和想象力,让我们巨大的沉睡中的记忆能力得以绽放!在快速记住单词的同时还保持了一个超低遗忘率的最大优势,并且能让实用它的人们觉得单词的拼写不再是难题!从此单词=轻松+欢笑!
“单词不用记”遭遇权威媒体质疑 (这是他家之言)
家长:
“单词不用记”广告乱吹嘘
一位杨姓家长称,他最近在电视上看到“单词不用记大型讲座”的广告,宣称能“运用精彩奇特且幽默横生的动画来帮助你快速记住单词”、“保证在30小时内记住小学与初中单词”,而实际上该教材是提倡通过拆分单词提高记忆,如果想要将单词记下来,就得先把单词拆分后用中文解释背下。如英语单词“ask”,中文含义是邀请,在教材中是将“ask”拆分:a(一)、s(蛇)、k(开车),中文注解:一位蛇先生邀请蛇女士开车去参加舞会。杨姓家长认为,这种号称能快速记忆单词的方法不仅无法引起孩子的兴趣,反而有些牵强附会。
另一位胡姓家长告诉记者,30小时记住初中六本书的所有单词根本是不可能的事,而且该套教材实际上十二张光碟只有720个单词。另外,该教材对外宣称是中国第一位世界记忆大师张杰主讲,也令家长质疑。
暗访:
标价498实际售价为398元/套
为此,近日,记者来到一经路的席殊书屋找到一本“单词不用记”教材。记者在该教材上看到如下内容:“让你的孩子赢在起跑线上,一个单词一个动画过目不忘,30个小时记完全部课本英语单词,成功指导小学生在10天内记熟4000个大学英语四级单词……”该套教材标价498/套,一女营业员告诉记者,实际售价为398元/套。当记者要求可否打开该教材看一下时,该营业员以教材密封为由拒绝了记者。
销售商:
面对质疑很难解释清楚
当日上午11时左右,记者以家长的身份致电“单词不用记”的咨询热线。一个自称5号的女接线员对记者称:“单词不用记”对学生记忆单词很有效。而当记者向其表明身份后,该女接线员却称具体情况她不清楚,她将叫相关负责人回记者电话。
15分钟后,记者接到“单词不用记”南昌销售代理一位胡姓负责人的电话。胡称,“单词不用记”的“记”是指死记硬记。该套教材是通过案例教学生一套记忆单词的方法。当记者问为何宣称中国第一位世界记忆大师张杰,胡称张杰是中国第一位在马来西亚参加英语记忆大赛并获奖的人。面对记者提出的种种质疑,胡避而不答并称很难解释清楚;当记者问其公司的地址,其干脆拒绝回答。
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