祝老师们教师节快乐

作者：陈椰老爸                           2008年9月10日

    今天9月10日是教师节，让陈椰老爸想起了陈椰的爷爷奶奶、陈椰的伯伯叔叔姑妈，都是教师，这是一个教师之家，陈椰老爸是在陈椰爷爷和奶奶的学校里长大的，但陈椰爸年轻时却不喜欢当教师，大学毕业时没听从陈椰爷爷的意愿去当一名教师，而到工厂里当了个技术人员，为什么？逆反呗，逆反的性格就不当教师，逆反什么呢？椰爸最逆反的就是说教，而当教师就要天天跟别人去说教，己所不欲勿施于人，最不想听别人说教的椰爸岂有对别人说教的道理？回想当时，觉得自己就是不想说教别人，打死也不说！呵呵！那个拗劲啊，九头牛也拉不回来。还有就是那个文化大革命，父母被整呗，自己也受到过非人待遇的无辜株连，关、押、斗、打都挨过，才比我儿子现在大一点的孩子啊！整父母和整自己的人都是从小熟悉的、甚至他们的孩子都是一起玩的小玩伴的“教师”，难受呗。自从离开了那个从小生活长大的、并且在那里就读的温州二中 —— 陈椰奶奶在那里工作教学了一辈子的学校后，就再也没有一步踏进过那个地方，几十年了，儿时的乐园、母亲的身影、妹妹的笑容，好多次在梦中出现，已经成了游子的椰爸每年回温州老家过年时都想回到那里看看，可每次都没去，有好几次经过那里附近时，犹豫、踯躅，最终还是没去，难受啊，椰爸知道这是心理障碍，儿时的心理创伤太深了，往事不想再提了。

    虽然没选择当教师，远离了那个教师的环境，在工厂社会上工作了几十年，至今也没有要当教师的念头，但骨子里流着教师血液的椰爸对孩子的培养教育却是先天性的承传了父母的基因，完全是下意识地、责无旁贷地、无疲无劳地、尽心尽力地、全身心地养育、培育、教育着陈椰这个孩子，十年了，一晃就十年了，步步抓紧、事事关注、餐餐细作、夜夜覆被，父亲是孩子的第一位教师啊。说实话，椰爸对陈椰的教育并非出自对陈椰的期望和责任感，完全是来自这个教育之家的优秀教师的潜在本能，陈椰的爷爷奶奶都是温州市著名的教师老前辈，爷爷在温州师范学院教了一辈子的音乐，钢琴、小提琴、二胡、京胡样样精通，担任过温州市的音协主席、浙江省音乐家协会常务理事，2002年仙去。今年87岁高龄的奶奶是位中学的特级教师，同时担任温州二中的教导主任、副校长。离休以后，身体很好，一直被温州大学、温州师范学院等大学聘请授课，直到九九八十一加一岁高龄时才婉辞了所有的聘请，离开了站了一辈子的讲台，静心养老了。爷爷奶奶从教一辈子，誉满天下、桃李满天下，倍受世人尊敬。椰爸的大妹妹，陈椰的大姑姑继承了父母最优秀的品质和传统，也成为了一名优秀的中学特级教师，看她的业绩，椰爸为她感到自豪：曾在温州二中毕业留校任教的她，多次把全校最差、最捣的班级带为全校最好、最强的班级，后在杭州工作期间，又把两个老大难的落后中学带为优秀中学，接任杭州的一个最老大难的青少年活动中心后，又把它带成为今日的一个红红火火、欣欣向荣的先进单位。后来，市教委又把三个单位合并成一个更大的青少年活动中心让她领导，陈椰的大姑妈又把这个新摊子理得顺顺的、好好的、火火的。前年，陈椰的奶奶电话里说她刚接任时是一人干六个人的工作，后来慢慢理顺了，工作渐渐由下面的人分担了，椰爸为这个妹妹的工作精神和能力叹服。

    两代母女特级教师，共同的特质是：极其忘我的工作精神、极其旺盛的工作状态、极负责任的认真工作态度、极注重人品教育的优秀品德、极其积极的人生态度、极富寛于待人的风格、极其平和的心态、极其低调的做人准则。所有这些，陈椰奶奶和陈椰大姑妈都具备了，陈椰为有这样两位至亲而无上荣幸。

    陈椰奶奶担心最多的就是椰爸对陈椰的人品教育，每次在电话里唠叨的最多的就是：要教育好陈椰的“做人”，一定要教育他“要想到别人，关心别人，不要只想到自己”。其次就是教育他：学习一定要认真、细心，不要粗心大意，粗心大意是陈椰的老毛病，不改是绝对不行的，一定要养成他一个好的学习生活习惯，好习惯非常非常重要，还有就是：要控制陈椰的饮食啊！一定不能让他再长胖了，不能再胖了啊！奶奶说了：五个孙子辈中，最担心的就是椰爸的这个儿子陈椰了，小东西脑子聪明，精力旺盛，好动好玩，你可千万不要把他带坏了 - - - ，奶奶的心啊，牵挂他的最多最多了。

    陈椰的大姑妈则是叮嘱椰爸：一定要培养好孩子的情商，时时要对陈椰情商教育，情商比智商还重要。还曾给椰爸寄来情商的书，要椰爸好好学习。咳！老爸至今也没有好好学习过诶。什么情商啊，对椰爸还是个新名词，还真有点懒的学哦，还是奶奶的老传统老话简单明白好懂好教，反正是一个意思罢了，呵呵，一回事，妹妹见了别生气哦。

    都说教师是“人类灵魂的工程师”，是“园丁”，是“蜡烛”，咳！按椰爸看来，只有具有高尚品德、忘我精神、育人为先的、有真才实学的好教师才能配的上这样的称呼，才值得让椰爸表示敬意。从陈椰四年的幼儿园生活和已经上了四年小学的学历来看，配的上的有，但确实不多，不是椰爸的标准太高了，而是商品化社会的现在，以“育人为己任”的教师太少了，虽然过去“计划经济”时代这样的教师也不是忒多，但椰爸知道比现在多，椰爸也还知道，不是这些教师不努力、不辛苦、不劳累，只是她们的学识太少、经验太差、能力太差、方法太差，学习太少，交流太少，只能挑70斤的让她挑100斤重的担子，挑起担子肯定是颤颤悠悠的，教学岂能不语无伦次？岂能不啰里啰唆？岂能不抓不住重点？抓不住纲要？抓不住层次？抓不住时间？抓不住孩子们的注意力？岂能不辛苦？更岂能不累乎？咳 - - - ！更何谈得上“育人为先”啊！好老师和差老师的差别真是太大了！对孩子们的教育效果也真真是差别太大了！很多很多孩子们今后的发展成就、前途前程都命悬她们之手啊！可谁又能改变现实呢？多多地靠自己了，家长们多辛苦一点吧。幸好，陈椰的班主任刘芳老师是位好老师，也是一位特级教师，陈椰说：忒爱听刘老师讲课，刘老师上课有意思，内容很丰富，有许多都是语文课本里没有的，呵呵，陈椰爸还算是有福，陈椰爸衷心地感谢刘老师。

    借此教师节之际，陈椰爸首先向陈椰的爷爷奶奶 —— 椰爸的父亲母亲和陈椰的大姑妈表示最崇高的敬意！同时还向所有教过、爱过陈椰的老师表示崇高的敬意！最后，陈椰爸爸携陈椰向所有配的上“好教师”称呼的好老师表示崇高的敬意！

祝老师们教师节快乐！

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