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郑氏晨读是个宝——王林林

(2019-12-31 15:06:56)

郑氏晨读是个宝   

                                              王林


上一大周学习了张睿老师的《用好郑氏晨读法》一文,张睿老师有规划、有检测、有竞评的晨读课值得我去学习与借鉴。联系政治这一学科实际情况,我的做法具体如下:

一、分层呈现晨读目标以及晨读的具体流程。采用列表法列出要背诵的知识清单,背诵内容分为必备部分和试背部分:必备部分,是每一个学生必须要过关的内容;试背部分,是用来激励有余力的同学。

二、结合教材专题出示激励语。比如背诵少年有梦这一课时,就出示努力,是梦想与现实之间的桥梁;背诵学习新天地时,就出示学习需要自觉、主动的态度”……因为这些激励语都是出自于教材中的原话,学生们在看的同时也能达到巩固记忆的效果。

三、多样化的检测。晨读前的最后5-10分钟,进行检测。检验方式一般有:(1)对子互查。

2)小组长抽查

3)抽签背诵与默写。

四、郑氏晨读于氏我会背签名表有机结合。

五、有针对性地竞评。竞评的内容分为:(1)读书的状态。(2)背诵的情况。(3)默写的效果。

在晨读课中落实郑氏晨读,受益颇多。

1、让学生在有限的时间内,分层分步完成任务,目标明确,让学生更有针对性地去读与背。

2、利用竞评激励学生学习热情,用面子激发学生去背去做。

3、检查落实到位,营造竞比的环境。没有压力就没有动力,让学生在竞争中更有激情的去学习,效果更好。

 

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