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不打不骂培育优秀孩子(一):强化孩子的自尊心

(2018-06-24 00:00:00)
标签:

打骂

志气

自尊心

主权

尊重

分类: 亲子教育
不打不骂培育优秀孩子(一):强化孩子的自尊心
幸福满家园20180624——marg整理
听众朋友您好,我是麦思嘉,很高兴和您共度今天幸福满家园的节目时间。在今天的节目里我们要开始谈一谈怎样培育优秀孩子的秘诀。我们中国人有一句话说不打不成器,现在再来思想这句话我想我们要问的问题是不打不骂是不是就培养不出来成器的孩子呢?那另外还有一个反思的问题就是打骂跟孩子成器是不是有着因果的关系?我想这都是我们要来探讨的问题,从今天开始对培育孩子很有研究的心理学博士颜玮茵老师要开始跟我们谈一谈不打不骂的六个培育优秀孩子的要决。今天在我们谈这个六项要诀必须要先跟您谈一个前提,就是在我们运用这六个要诀的基础。那就是我们必须要先加强孩子的自尊心,这是父母在学习六个要诀之前必须先明白的事。所以今天我们就先来跟颜玮茵博士来谈一谈怎么样强化孩子的自尊心,打好培育他们优秀的基础。
麦思嘉:颜博士您好。
颜博士:主持人您好。
麦思嘉:非常谢谢您来到我们节目当中教导我们父母怎么样不用打不用骂就能培养孩子有志气。在我们中国人的观念里面总是觉得不打不成器,但是如果有一个新的观念说不要打不要骂能够培养孩子有志气,对我们传统的观念是挺新的挑战。
颜博士:其实这个很特别,每次我出去组织亲子节目的时候,我都问现场的家长谁有给父母亲打过?还有谁没有被打过?你知道那个比例是很大的,一场三四十人的聚会只有一两个没有被打过,其他全被打。我觉得这个是蛮有意思的,其实我们用不打人的手法来教孩子还有很多人不懂,我记得以前我在医院里面帮助孩子测试,然后有一个牧师进来,他说现在都不让我们教孩子。我说怎么就不让你教孩子了?他说就不能打。
麦思嘉:这个就不晓得该怎么办了?
颜博士:当然不只是那个韩国牧师,还有很多不同种族的人,特别是男生,就是父亲他们都觉得非常懊恼,他们觉得如果不打怎么教孩子。
麦思嘉:而且像你这样不打不骂,我也会觉得当我看到孩子行为有偏差的时候我就不知道该怎么办了?很自然的你就会马上去纠正他呀!
颜博士:在以弗所书里面给父亲讲就是不要惹儿女的气,要按着主的教导来养育他们。我觉得我们要以不同的方法来教育跟警戒。当然也不是完全不可以打,圣经也说可以用杖打。问题是说你的棒子如果是随便打的,基本上是没什么效果,而且会带来孩子的叛逆,孩子会觉得你是在攻击他。这样情况下反感就比较多了。
麦思嘉:所以会有反效果,未必能达到我们想要建立他的品格。
颜博士:时代也是不一样,我们那一代孩子被打很普遍,也不会仇恨父母。但是现在没有人被打,只有你被打,那个情况就不一样。孩子还会恐吓你说要报警,这样矛盾就会更加激化,你就更想打他。
麦思嘉:我想先有一个概念给我们,因为是一个新的学习。
颜博士:其实教养孩子最重要的是什么?很多家长会说小孩子自己自动自觉的可以做事情,然后遇到困难又不会那么容易退缩是最好的。
麦思嘉:照我们的期望孩子能够自己选择对的事情去做,那么碰到挫折碰到困难也知道如何解决,这是我们的理想。
颜博士:然后最重要的就是听话,所以父母就有这种概念,他们以为这种东西拼起来是一个美好的图画。那我就问他们说,你要想一想你小时候听不听话?问题是孩子小的时候很听你的话,那他明天十八、二十几岁之后他娶了老婆,他突然间就听老婆话了,那你愿不愿意?他们说那不愿意,我花了那么长时间照顾孩子,然后他去听老婆的了。
麦思嘉:其实这个就是你教育达到的结果,你要的是听话,而不是独立判断的能力。
颜博士:他独立判断的过程会让你很懊恼,不是完全顺着你。而且他在选择的过程中有的是你不同意的。但是在这个过程当中孩子没有机会去磨练,他基本上出来的东西只会听你讲。他今天跟你好就听你的,他明天跟谁好了就听谁的。那以后就轮不到你了,所以家长在这个时候就开始怀疑听话的孩子并不代表是最好的。主要是是不是听主的话。
麦思嘉:那颜博士照您看这样的一个教导,一个训练什么时候开始比较好。
颜博士:孩子一生下来你就跟他有亲密互动,我们需要就是说你在带领孩子的时候你要知道你是启发他,不是去灌输他。灌输是需要,特别是小时候,你可以跟他讲,那时候他什么都不懂,你什么都懂,这个时候你讲的大部分是对的。
很小的孩子你也要帮助他了解自己的需要,讲一个简单的例子,就是孩子热的时候要把衣服脱了嘛,那我们一般就是爷爷奶奶要加衣服嘛,然后父母亲通常加衣服是为自己,父母亲认为如果孩子病了父母亲得带孩子去看医生,所以不能让他病。其实孩子在这个过程当中他是去了解自己身体反应,是一个学习过程。但是父母把这个学习过程拿掉的话基本上他没办法知道自己的需要,他就会倚在你的身上,那你就觉得孩子很乖。
麦思嘉:你这样讲让我想到我妈妈从小讲我的事情,这个孩子不懂冷暖。我觉得你这么一说,可能我就是这种情况。
颜博士:孩子到一岁特别是两岁的时候是第一叛逆期,他吃饭是要自己吃,不让你喂,然后还把东西丢在地上让你去捡。其实不光在吃饭的事情上,其它事情也是让他有人生的主权。这个我们很难想象,其实主造我们的时候是让我们每个人都有志气。就是说让我们自己有能力去决定事情,就像我们信耶稣也是你自己决定要信或者不信,没有人要强迫你,所以这个是你的选择。那孩子是经过一段时间要有自主权,他要经历我有能力去做这个事情,那这个时候他才会慢慢建立自我的概念,慢慢产生自尊心。其实这些东西将来对自己能力的一个评估,我是不是一个有用的人?在困难当中我能不能解决困难?遇到事情我会不会被打倒?是很深层的一个东西。但是父母亲觉得要把它打压下来。然后我们也是以为顺服是被打压出来的,顺服其实是一种选择。特别是我们信主的人,我们顺服主是愿意把自己放下。就像耶稣从高天降卑来救我们是祂自己愿意的,而不是被逼着才做的事情。所以很多时候家长从表面培育孩子,就忘掉从核心的那种孩子要认同、孩子要知道自己的能力所在才能够选择好的。
麦思嘉:所以我们应该像神尊重我们一样尊重孩子的自我个性,也能够帮助他去发展,也让孩子有能力做选择。
颜博士:你所讲的基本上让很多家长有异议,你讲的什么东西,孩子懂什么,怎么尊重,孩子还需要尊重吗?然后有一个家长还问我,你同意孔子的教育吗?就是要孝顺。我的意思是你尊重孩子,孩子就会尊重你。你去尊重孩子,孩子学会去尊重人。并不是我今天怕我孩子,还是反过来我每样事情去问孩子的意见。我觉得现在的父母亲有一点奇怪,从打压到凡事要先问孩子的意见,这样似乎是两个极端。他不是教育孩子正确的看法,然后引导他,他是每件事情先问孩子的意见,孩子讲什么,父母亲就跟随。其实这个不是尊重,是你把一个不适当的能力交给一个不适当的人,好像父母亲依赖孩子做决定。比如说吃饭是孩子的事情,你就给他一个能够自理的范围让他去吃。如果过度的管教他就不敢去尝试很多自己能力可以做的事情。
麦思嘉:好像他刚刚伸手去吃饭你就把他打回来,那这个他自己训练吃饭能力的机会就被抹杀了。照这样来看,我们刚才所说的尊重就是他有自理的能力,在他自理范围之内,也是他应该学习的一个自我的发展,那么父母亲给他尊重。这样的一个情形应该是随着年龄的成长而有不同吗?
颜博士:刚才我们所讲的尊重就是培育自尊心,可以说有志气的孩子。自尊心对一个孩子将来的发展是最重要的,而且他里面包含这三样条件,其中之一是刚才讲的尊重,另外就是无条件的爱,还有清楚公平的原则和规则。
麦思嘉:你要爱他,但是还是要有一个界限的。
颜博士:教导界限很重要。刚才我讲的那种凡事问孩子的父母,凡事问孩子不是不好,但这个过程当中没有教导孩子规矩。比如在规定时间跟范围内吃完饭,而不是什么时候饿了什么时候吃,也不可以端着饭碗到处走。这样就会给孩子一个好的习惯跟定律,当他日后遇到事情的时候也知道如何去处理。在养育孩子的事上也会按着不同时间会有一些变化,但是基本上我们要做的事情还是有原则的。他们在这个过程中也会学到你的情绪,他们可能觉得今天这个妈妈发疯了,还是这个妈妈心情不好了,还是他可能学到用情绪掌控别人,所以你这样培育的孩子可能就会情绪不稳定。这样你不但没有教好你想要教的,反而你教了一些你从来不要教的。
麦思嘉:讲到这里我想到一个状况就是在职场上或者朋友圈我们会发现有一些人会用情绪掌控场面,他会觉得我声音一大所有的人所有的事情就有可能顺着他了。照您刚才讲到的,这个孩子可能长大就会是这样子的一个性格。
颜博士:不单是孩子,成年人也会有。因为我凶你,你就不敢讲话了。那有一天你孩子会反过来凶你的时候,你就受不了啦。你看到很多父母亲随便打骂孩子的,现在孩子反过来会凶他们。其实在亲子沟通上有很多选择,我自己是培训自信沟通法的,在这个事情上你有很多不同的方法可以去沟通,就是你可以找到适合孩子的方法。但是你如果用极端暴力的手段拿到你要的东西,这个关系总有一天会破裂的。如果你很容易侵犯别人的话,别人一般不会跟你在一起,你也不会得到你想要的真情。如果父母亲可以用不同的方法在孩子情绪不好的时候去梳理自己的情绪,表达你自己的想法,告诉孩子有很多的选择性,或者你有很多的方法展示给孩子,孩子就会在你身上学会很多技巧,他的人际关系就会很好。有一年我举办一个大型的家庭讲座,前一个晚上我就去一个教会当中去推广,下来的时候牧师打电话给我,有一个病人尝试自杀,我就去到这个现场。回到家其实很晚了,回到家我就打开车库门,当我打开车库们的时候,你知道谁站在那里看着我,是我女儿。然后就站在那里对着我微笑,就说:妈妈你去哪里啦?你知道现在几点了吗?你知道我很担心你吗?
麦思嘉:我想你之前就是这样对她的。
颜博士:我当时就觉得很内疚,我都忘了告诉我的家人。因为很急,我没想到我女儿会在家里等我。然后她讲话的语态很像我,看到孩子我就看到我自己,你完全是孩子的一面镜子。
麦思嘉:所以证实了您讲的情形是孩子看着父母的情形学来的,身教重于言教真的是千真万确的。
颜博士:所以我真的很感动,那一刻我觉得我的话是那么的重要。
麦思嘉:我想这真的是给我们做父母的一个非常好的提醒,那么我们今天谈了加强孩子的自尊心,谈了尊重,谈了要有无条件的爱,谈了要有一个清楚明确的公平公正的原则,有一个规矩,有一个界限。这样子培育的自尊心对孩子人生有什么样的重要性和必要性?
颜博士:一个人有自尊心的话他对自己有自信,因为他会自尊自爱,如果一个人他能够自尊自爱,你就不会说问这个孩子你要做什么?他答案不会是我不知道。一个孩子如果有自尊心,他懂得自己是怎么样的一个人,他要什么他可以去拿,他有勇气,他也可以在人生的困难当中有一份勇气跟毅力去争取他想要的东西,然后他对正确的东西有一个渴慕,他不会用不好的手段在背后做事情。
麦思嘉:从小我们能够给孩子培养自尊心,我想对他人生以后是一个怎样的品格是垫下一个很好的基础。非常谢谢颜博士在今天节目当中给我们一个基本的观念,当我们谈不打不骂培养孩子志气之前,我们已经有了一个基本的观念了。非常谢谢您,下一次节目里我们继续来谈怎么样让孩子在我们不打不骂的管教下能够建立志气。非常谢谢您!

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