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父母在性教育中的角色

(2017-07-23 00:00:00)
标签:

父亲节

马睿欣

相爱容易相处不难

引导孩子更卓越

幸福满家园

分类: 亲子教育
父母在性教育中的角色

幸福满家园20170723——marg整理

听众朋友,欢迎你继续收听良友电台幸福满家园的节目。我们今天为你请到了神学院的彭老师来跟我们分享关于性教育的话题。彭老师的专长是家庭事工,那么我们请彭老师跟我们一起谈谈关于青少年性教育的话题。

燕君:彭老师你好。

彭老师:燕君你好,听众朋友大家好。很高兴有机会跟大家来分享父母在性教育中的角色。

燕君:我们知道现在是媒体的时代,资讯非常方便取得。但是谈到性教育这一块,父母真的不知道怎么样教导他们的孩子。很多孩子也许是从网络上去搜索,搜寻一些性知识,实际上对孩子来说并不健康。

燕君:的确是这样,在这个世代也可以看作一个知识爆炸的年代,孩子在网上会有很多良莠不齐的资讯给到他们,我们都不知道孩子接收什么。所以父母要掌握每一个机会,来切实了解孩子的想法,或许从他们一知半解的谈论中了解他们的想法,以及被误导的地方。按着他们年纪可以理解的方式来跟他们有一些对谈,父母切忌不要装懂或者很牵强的去解释。之前我有一位朋友她的女儿在一次出行的路上画画的时候问道妈妈,上帝的头发是什么颜色的?妈妈告诉女儿,上帝不是人类,祂是个灵。但是你可以把祂的头发画成白色的吧,后来孩子还是一直的追问,然后孩子说我们可以上网百度一下。这样让我们看到网络资讯已经成为孩子们探索未知的一个渠道。

燕君:这真是对父母一个极大的挑战。

彭老师:但是看到她们有机会对谈还是一件很好的事情。

燕君:谈到性教育对于我们父母来说,我们都不是很知道要怎么样教导孩子。但是现在对父母很大的挑战就是在我们的生活环境里面怎么样教导孩子性知识?

彭老师:这个问题很好,因为我们以前成长的年代,性教育都是在初中那个阶段健康教育那里讲一下,父母一般是不讲的。现在关于性教育似乎是一个潮流,一些所谓的性教育专家在那里引导一些潮流。像联合国教科文组织,他们大部分都主张孩子越早获得资讯越好。他们就告诉家长不要等到孩子提问题再解答,意思是让孩子先接受这些资讯,这是他们的理念。

燕君:那么实际上真的是他们知道的越多越好吗?而这些权威机构跟性教育专家引导的潮流对于孩子的性教育来说真的是性教育的方向吗?

彭老师:我们看到联合国教科文组织里面的课纲把性别平等跟人权平等看的一样重要,他们还认为多样性是性的特征,强调跟别人不一样是很正常的事。讲到同性恋性倾向的问题,他们的导向是不可以批评同性恋,高风险的性行为也不可以去评断。

燕君:对于这些权威给出的社会性性教导,如果父母不知道怎么去引导自己的孩子,没有分辨的话,孩子们更不知道什么是对的,什么是不合乎圣经真理的。

彭老师:这里有一些让我们忧心的是他们会鼓励孩子很早的探索自己的身体。以前我们是觉得孩子太早接触一些图片不是很好,现在很小的孩子就会给他介绍一些性器官、性行为的资讯。像前一阵子,台湾有推一个性教育的题材,是教导青少年儿童的。这个教程里面说性是一件很棒的事情,但是没有教导孩子价值观,性是跟婚姻有关的事情,但这个题材的内容强调的是性行为、性知识、性器官的这些部分。

燕君:我发现社会上大部分关于性的教导都是说性是好的,大家不要隐藏去探索,可是忘了伦理道德的方面。如果一味的鼓励青少年去尝试探索性,是一件蛮担心的事情。

彭老师:一般世俗的性教育专家,他说孩子小的时候你要灌输他知识,到了青少年时再教导他们价值观。我个人认为在孩子小的时候就要建立正确的价值观,让孩子从小就可以分辨是非。

燕君:我们父母每天跟孩子生活在一起,就会对孩子有很大的影响。影响他们的价值观以及对性的认知,随着年龄教导他们,引导孩子更好的面对性教育的挑战。

彭老师:有一个统计说欧美国家有一半的高中生有性经验,这是一个官方的统计。如果我们没有告诉孩子价值观的话,他们就会处在一个性混乱的局面。我记得我儿子去年在医院实习,他说医院的医护人员只告诉青少年如何避孕。那为什么不教导他们一个更好的选择呢?在这个阶段可以等候节制他们的这种行为。当然医护人员也是怕青少年怀孕,怕孩子感染性病。但是性教育最主要的责任还是父母,父母是责无旁贷的。

燕君:这里讲到父母的责任,其实就像我自己的父母就没有给我这方面的教育,我自己也是孩子大了之后才意识到需要教导他们一些性知识。这也是华人文化,大家觉得对孩子谈性是一件难以启齿的事情。

彭老师:我有一个学生他曾经告诉我,他孩子小的时候,他跟孩子一起洗澡的时候,就想到利用这个机会跟孩子谈谈圣经里面的两性关系。他们谈到在创世起初夫妻赤身露体也不会觉得羞耻,在那里从创世纪谈到上帝创造男性女性,这是一个很好的机会。很值得我们父母去效法。

燕君:这也是建立亲子关系的好机会。

彭老师:其实父母来做性教育真的有一个很好的地方,可以传递正确的信仰价值观。在两代人之间也有很好的传承,还可以增进亲子之间亲密的关系。因为孩子们可以体会到出自父母真诚的关心。

燕君:父母在性教育这一块扮演了非常重要的角色。

彭老师:我们看到欧美一些统计,这个统计是防止青少年与未计划怀孕运动里面的一个研究。他问青少年对性行为问题作出抉择的时候,谁对他的决定有最大的影响力?这个时候他们发现一个特别有趣的结论,所有年龄层都表示父母对他们有最大的影响力。而且所有族裔的青少年都是说父母对他们的决定有最大的影响力。

燕君:可是我们父母常常缺席。

彭老师:这些研究告诉我们父母不妨掌握主动,而且怎么样把我们的态度变成一个责无旁贷的人设。

燕君:我们作父母的听到孩子的这个回应,就是青少年认为在他们的生命里面、生活里面关于性教育这一方面的教导给他们影响最大的是父母,让我们负起这个责任来教导孩子。

彭老师:对孩子及早做合乎神心意的性教育在现今的世代真的很重要,因为我们知道面对现在混乱的环境,价值观扭曲、是非观混淆的世代。我们父母怎么样及早的对孩子教导合神心意的性别教育很重要,每个家庭不妨尝试再性教育方面采取主动。特别父母能够启动对话的空间,让两代人有一个很诚实的很真诚的交流。我相信虽然这个世代充满危机,可是也是很富有转机的世代。

燕君:彭老师你告诉我们父母要有盼望,那么基督徒父母还可以做些什么?

彭老师:我们今天在这个世代要回到圣经里面,看到神起初的创造是什么,祂的心意是什么,祂的计划是什么?我觉得每个基督徒看到了这是一个真实的,需要再次省思信仰跟家庭婚姻关系是怎么样的机会。

燕君:那么在教导孩子性教育的时候我们父母要教导一些什么样的内容?还有我们要怎么样教导他们?

彭老师:在不同的年龄阶段会有不同的教导内容,我们可以从神的创造里面教导孩子,人是按着上帝形象所造的,绝对不是我们自己可以选择性别的。还有不只是教导性而已,我们跟神的关系也很重要,这个也是性教育里面特别要强调的。除了神的创造之外,我们还要讲到人的堕落。因为我们毕竟活在堕落后的世界,神创造的性也受到了污染、受到了扭曲,当然与神隔绝,与人的关系也可能扭曲。所以在人堕落的方面,我们也按着孩子的成熟度谈一下自我形象的问题,两性的问题、还有一些同性恋的问题,必须跟孩子做一个澄清。还有很重要的教导是告诉孩子要尊重其他人。

燕君:教导人的堕落让我们知道人的判断会有偏差,那么父母在跟孩子解释同性恋的时候也可以让孩子在明白圣经真理的基础上去认知。那么教导完孩子人堕落之后,我们还可以教导孩子什么呢。

彭老师:我们还要讲主耶稣的救赎,我们可以告诉孩子什么叫与神和好,怎么样叫自我形象恢复,跟他人关系的恢复。继续鼓励孩子荣耀神,告诉他们我们的身子是圣灵的殿。再就是跟孩子强调交朋友的重要,交什么样的朋友对他们的成长会有好的影响。这些都是青少年阶段要跟他们强调的。我们都知道孩子有不同的发展,不同的成熟度,所以我们跟孩子对谈的时候,你要了解他懂得多少?那些地方一知半解?那些东西他完全理解错误?所以慢慢教导澄清或者有一些鼓励,有一些导正都是很重要的。

燕君:那我们下一次就这些不同年龄层的教导有一个详细的解答。谢谢彭老师给我们的分享,下次再见!

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