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家庭生活(一)如何教养孩子

(2014-05-17 00:00:00)
标签:

幸福满家园

亲子教育

家庭生活

信仰

基督徒

分类: 亲子教育

幸福满家园20140517——蓝天整理

经文箴言9章10节:敬畏耶和华是智慧的开端,认识至圣者便是聪明!这节经文给我们两个重要的字,就是“智慧”和“聪明”,每个人都希望我们是个智慧的人,也希望我们是个聪明的人,那么我们要怎么样才能得到这个智慧和聪明呢?经文里面也有两个关键的字就是“敬畏”和“认识”,“至圣者”和“耶和华”都是神的名字,这里面告诉我们两个先决条件就是敬畏耶和华和认识神,我们就会有智慧和聪明,把我们的孩子带到神的面前认识神。

今天邀请李焕平和王霞夫妇来分享他们的家庭生活。焕平是一位高中教师,教社会科学、包括政治和经济,王霞在进出口公司工作。今年是他们结婚第三十个年头,神赐给他们两个女儿,两个孩子年龄相差十岁。当时他们两个人工作都很繁忙,生活也很拮据,很多时间都为了生活奔波,加上当时他们还没有信主,还是在世界里面跌打滚爬。大女儿出生以后,他们按着中国人的习惯和父母教导尽心尽力地去带,现在大女儿27岁,回头想想他们还有许多可以做得更好的地方。   

由于是第一个孩子他们俩都特别宠爱,第一个孩子带起来没有经验加上工作、留学也是非常地辛苦,同时也继承了父母教导带孩子的传统,就对孩子非常严格。在孩子两岁多的时候,就希望她很独立,同时减轻他们的一些负担。这个严格从孩子两岁多懂事一直到青春期,在这期间由于严格也造成一些冲突。要求孩子在读书方面要很优秀,在家里要知道乖,会弹琴会画画,要会做其他孩子都会做的事。因为那个时候只有一个孩子,所以很多期望都在她的身上,希望她全面发展。

因为是在异国他乡,两岁的时候尽量让她多讲一些中文,不想让她把母语给忘了。她在美国长大,上学后英文非常地好,中文就相对不是很好,对她的要求还是很严格的。要求一定要讲中文,结果也有冲突,想想那样的做法也不太合适。

孩子的心智也没到那个地步时,对很严格不能理解,也不能够按照要求达到标准。冲突随着年龄的增大就越来越明显,由于工作忙,很少有时间坐下来沟通。只有发生冲突的时候,不开心才会说一点。父母认为那么辛苦的工作,把最好的提供给你那就是爱,其实父母并没有想到孩子从物质上有充足的供应,在情感上更希望父母是宠爱他们的。当有冲突出现的时候,孩子不开心,家长也常常觉得不开心,因为父母希望孩子在成长过程中最重要的就是开心,结果就是反的。在很多次沟通讨论后,父母和孩子应该像朋友一样相处,从这一点开始慢慢学习是不是应该要调整方向。

中国人有一种想法:父母都是为孩子好,往往忽略效果是不是为孩子好。有的时候需要从孩子的角度考虑一下,做朋友就是应该尊重孩子,和朋友相处时如果不想伤害朋友的感情,说出来的话让朋友不高兴就不会讲。和孩子也是一样,如果一句话孩子不喜欢,父母就要三思,是不是不要讲。一定要讲的话,是不是要换一种方式去讲,或用孩子能够接受的方式去讲。

尊重也包括要用心听孩子,孩子有他们的想法。他们可以来跟父母亲沟通的话,是一个很好的结果,因为沟通后,父母亲也能更理解孩子,孩子也知道父母亲的想法。在亲子沟通的时候,往往把父母的想法讲给他听,比起强加给他,你爱听不听,你一定要听那效果要好得多,所以要用心地听。

父母不一定都是对的,常常用比较权威性的口吻。孩子不太喜欢听教训性的话,他更希望是父母能听听他,他讲的很有道理的时候。你不但不要太反驳,还要说你说得很对,他会很开心的。在青春期时,他会觉得父母永远都不理解他。往往父母成长的年代是很单纯的,60年代在中国只要有吃就是很开心的,没有玩具、没有电脑、没有电视没有手机,一切都是非常单纯的年代,只要身体好,读书还不错,乖就是好孩子。现在的孩子有很多诱惑,有很多童年的压力,当孩子回来说同学们有什么,自己没有什么的时候,那种失落感表现出来的时候,父母不但不能理解,而且还会说你不要和人家比,还把他当成特别地坏。其实这个时候父母除了引导她不要去比以外,更重要地是告诉她为什么不去比。这样的引导给他的感觉是不同的时候,他就愿意开放她的心,也会愿意和父母谈他的心。,否则他的心是关闭的,常常不愿意和父母讲话,不愿意沟通。有时候觉得家庭气氛不对的时候,就要做检讨。做朋友的时候就感觉确实是不一样的,感谢神,在孩子青春期的时候,意识到孩子是耶和华所赐的产业,只是好的管家,父母不是一个发号施令者,而是要按照耶和华指示的道路去办。

在教养第二个孩子时候,与第一个孩子有特别地不一样。老大的冲突知道不是最佳的方法,后来由于受洗还有查经,读了很多关于如何在神里教养孩子的时候,神会给父母一些亮光和智慧,让父母做出正确的决定,让父母知道耶和华是智慧的开端,把孩子带到神那里去,平时的冲突就减少很多。首先要控制父母自己的情绪,还要知道孩子在神面前也是宝贝的,和孩子做朋友去尊重他,也要给孩子空间去施展他的才能。而且对孩子的标准也有改变,信主之前是按照世人成功的标准和好的标准来要求孩子,信主之后身、心、灵一并成长是神喜悦的。家长自己改变的同时,也就把这个标准展现给孩子,当孩子也受洗、也读神的话语的时候,这个气氛就开始转变。带第二个孩子的时候,就少走了不少弯路,知道给他极多的爱,带他到教会里面。

信主以后,感谢主赐智慧,让父母把孩子当做神的产业,把神的托付尽心尽力做好。在管教的时候,也尽量鼓励她去参与教会,在教会也有很多服侍的机会,特别是和教会的一些兄弟姐妹有一些联谊,也是很好的。大女儿十四五岁时关系是比较僵的,话说不了两句就不高兴了,后来通过做朋友的方式,感谢主她也信主。大家在祷告、查经的时候,把各自的真实想法相互地沟通,慢慢关系就很好了。现在与大女儿之间非常融洽,甚至无话不谈,有时主动地要来寻求建议。二女儿也到了十六七的时候,感谢主并没有反叛期的那个行为表现。回头看看在带孩子方面适当地做一些校正,还是有效的。

前两年全家人去旅游的时候,四个人有特别的交通时间,因为姐姐大学毕业了,小的正式进入青春期,两个孩子相差十岁。老大就以过来人身份提醒妹妹,不要像她在成长期的时候不明事理常常情绪不对,有的时候真的是没有办法而去怪父母,她就告诉妹妹不要这样。第二个,大女儿也安慰说,虽然当时由于父母的严格使她受了伤害不开心,但是因为从小养成好的习惯独立和有责任感,做事要有条理意识,使得她在大学四年同学们都认为她很好。也因为有责任心使得老师、同学都认为她很出色。尤其后来她到银行工作,她的有条理性好的习惯就特别带来益处,她的经理也非常地欣赏她,以致于她升迁很快。感谢主既让父母看到她不足的地方,也知道她还是个不错的孩子,对社会对家庭尤其对妹妹的影响。

带小孩对父母亲来说本身就是一个学习的过程,很多父母亲回头看看可能有很多内疚,或者觉得自己做得不够好的地方,做父母亲的也要来到神的面前,凭着单纯的信心求神给我们智慧让我们做得更好。

生活小常识:

酵母拌上蜂蜜放在蚂蚁出没的地方,几天后蚂蚁就绝迹了。

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