最近看了一篇新闻——3岁会装系统6岁学习编程，小男孩“享誉”南宁IT界。讲南宁市某小学一年级有一个小名叫“牛仔”的男生，去年11月才刚满7岁。别看他小小年纪，已经是有两三年IT工作经验的计算机“高手”了，中央电视台二套节目还曾经报道过他的事。3岁会安装Windows98和WindowsXP电脑系统软件；4岁学会DOS命令、安装各种电脑驱动和下载一些游戏软件；5岁学会安装电脑硬件；6岁半开始学习大学VB.6.0编程语言课程……目前只上小学一年级，拼音和汉字都不认识多少的小牛仔，在IT方面的工作经历，也让自己成为南宁IT界最年轻的技术员。
    乍一看，小小年纪，成绩不少。小牛仔的惊人表现，引来了无数的好评和惊奇。但仔细看看新闻的内容，并没有大家想象的那么神气。装系统，下载软件等本来就是比较初级的工作，正常的人只要有个环境，几天时间就可以学会，编程涉及的范围稍微复杂一点，需要逻辑思维，但是做几个例程也不是很复杂的事情。况且现在VB等开发工具已经发展为一个大而全的集成环境，本身已经提供了很多重要的功能，稍微组装一下就能生成很强大的软件。因此，即便是对于6岁的小朋友，也并不能体现其过人的思维能力。
    另外看电视上还见了其它两例神童现象。一个是两岁的小朋友，已经能够分清全世界两百多个国家的国旗，一一进行对号入坐；另外就是一个五岁的小朋友已经能够对百家姓的顺序和出现的位置相当熟练。这两例神童，经过一定的特殊训练，具备了成人也很难达到的的能力，说神童一点也不为过。
    而牛仔只是刚涉足IT技术领域，学会了一点基础的知识，本身并没有多少值得赞扬的。相反，过早接触电脑，对身体成长的影响自然不必说，另外对语言基础、行为能力都有潜在的影响。因此不建议过早接触IT，这位孩子的家长可以考虑其它适合其发展的环境，毕竟孩子的健康成长最重要。

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