回眸一笑灿烂否？

——2008年的工作回顾及来年设想

沙华中

又到一岁末，又该回眸时。此时，突然想起一句话“回眸一笑百媚生”。回首2008年，我笑容何在？笑容灿烂否？

2008年对于中国和世界来说是极不平凡的一年，但对于本人而言，则是平凡中的又一年。

一、回眸

（一）关于教研活动

上半年，我们承办了泰州市小学语文课外阅读观摩现场会，来自四市两区的教研员、骨干教师代表在东桥中心小学出席了活动。我市30多所学校通过展板的形式展示了各自课外阅读取得的成果，东桥中心小学的张慧、钱文辉老师执教了课外阅读研究课，9所学校提供了与课外阅读有关的文艺节目，本人向与会代表介绍了姜堰推进课外阅读的做法。这次观摩活动产生了较好的影响，得到了泰州市教研室的充分肯定。钱文辉老师的课堂教学《读水浒 话李逵》整理后发表于《小学教学设计》第10期。

在上半年，我们在兴化戴南中心小学与兴化市举行了小学语文教学交流研讨活动，溱潼实验小学梁玉兰老师执教了《哲学家的最后一课》。会上，通过广泛的交流，大家对语文课堂教学有了新的认识。

上半年，我们举行了全市小学语文青年教师基本功竞赛，蔡官学校丁俊华等四位老师获得了一等奖。5月份，丁俊华老师参加泰州市小学语文课堂教学竞赛获得一等奖，并参加了省教育学会在苏州举行的课堂教学竞赛，但至今未通报成绩。省教育学会的工作节奏确实不敢恭维。

9月份，我们举行了《品德与生活（社会）》课堂教学竞赛，运粮中心小学曹玉成等四位老师获得了一等奖。我们于10月份，举行了相应的观摩研讨活动。

10月份，我们在姜堰市实验小学举行了“小学语文课改深化与反思培训”，溱潼实验小学的陈志明老师执教了《黄鹤楼送别》，姜堰市实验小学的沈小军老师执教了《徐悲鸿励志学画》。11月份，陈志明老师参加全国第二届苏教版教材课堂教学大赛，获得特等奖第一名。

10月份和11月份，娄庄教研区以“同课异构”的方式、张甸教研区以“有效教学”为主题开展了高质量的小学语文教研活动，这反映了我市小学语文课堂教学已有了质的飞跃。

（二）关于教育教学反思与写作

从2007年开始，本人制订了每月写一篇教育教学随笔或教学论文的计划，去年顺利完成了任务。今年，仍然按照执行，至目前发表了13篇文章。录用本人稿件的刊物主要有《江苏教育》、《小学语文教学通讯》、《小学教学参考》、《小学教学设计》、《语文学习报 小学教师版》、《小学语文研究》等。另有几篇稿件，有关编辑部来电说录用，这估计是2009年的事了。

（三）关于青年教师培训

上半年，全市小学语文第三届骨干教师培训班结束。5月12日，是一个不寻常的日子，我市第四届小学骨干教师培训班开班典礼在东桥中心小学举行，正是下午2点多一点，也就是在汶川特大地震发生之时。我们的会场充满了温馨，而汶川恐怖却突然降临……

从9月份开始，培训班按月正常进行，每次听培训班学员上教研课，之后是研讨和学员成长经历交流，组织得较为实在。但个别学员因种种原因，估计无所作为，届时也许不会领到相应的证书。

二、反思及来年设想

回眸2008年，笑容是有的，但还算不上灿烂。一是全市小学教科研还处于初级阶段，一些学校还没有真正领略到其重要性，有的课题从申报之日始，就意味着要夭折，这些课题过大，申报时没有摆正心态，起初的雄心勃勃与之后的偃旗息鼓形成了强烈的反差。二是个人的教育教学论文质量还不算很高，录用本人稿件的刊物还不够广泛，高层次有影响的论文还不够多。

2009年，一是继续以每月写一篇论文或随笔、教学案例的计划进行，力求高质量。二是不时地上课，上下水课、研究课。三是着力抓好小学的教科研工作，帮助学校以教科研运作推动学校内涵发展。四是抓好重点学校的教研及青年教师培养工作。兑现每月去一次溱潼实验小学参加教研活动，指导语文课堂教学的诺言。五是继续开展与外界进行课堂教学交流研讨活动，除与兴化联谊外，还争取范围更广泛些。六是认真实施本人申报的《在语言训练中体验情感的阅读教学研究》课题，使自己与课题主要参与者及其参与学校共同快速成长。七是认真完成好教育局交给的相关工作。

2009年，你微笑着向我招手；2009年，我将微笑着走进你的笑声。