加载中…新浪微博：文科生，要不要学数学？
http://edu.sina.com.cn/l/2011-12-30/1032211012.shtml
王元院士：自由生长方能育精英
http://zqb.cyol.com/html/2012-01/02/nw.D110000zgqnb_20120102_1-04.htm
摘录：
- 文科生学数学，有什么用处呢？就算要用，也往往是在用之前，就被遗忘和荒废了。
- 我们的生命短暂，精力有限，我们根本就做不到全面发展，或者说高水平的全面发展。有得必有失，在自己的弱势方面花费精力，必将对自己的天赋产生压抑作用，花费精力过多，更会成为一种束缚。
- 学新闻学当然也需要一定的逻辑思维能力，可培养这种能力的方法途径多的是，用数学这种途径，简直就是费尽周折抓一只鸡但只要它几根毛。
- 不敢想象，如果牛顿被逼着学钢琴去了，贝多芬被逼着学物理去了，爱因斯坦被逼着学历史去了，这世界将会怎样。
- 总之，我们的生命有限，我们要做的应该是抓住自己的天赋，竭尽全力去发展长处。一个人的兴趣的背后，往往隐藏着他最优异的潜能，追求全面发展只会导致精力分散，走向平庸。
- 一个成功的人一定是由于兴趣爱好而执著追求，才创出成绩的。
- 面对今天教育的按部就班重重藩篱，呼吁给予精英教育自由生长的空间
- “因材施教”远远不够，必须承认智慧的差别，允许精英脱颖而出！
二十年前就曾思考：为什么没人提出这些问题，媒体上找不到此类文章，怀疑自己是愤青、异类……二十年过去了，发现其实这些问题，明眼人都看得到，自己并非异类
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