1 现代的教育，跟过去不一样！“教育”这两个字在中国上古时候就有，什么叫教？“上行下效”；什么叫育?“救失长善”。你有过失，我要来帮忙你、要来救你，要帮忙你增长善心、善行，这就是教育。

2 教育这个事情应该怎样实施？上行下效。要记住，上面要做给下面看，上面是父母，下面是儿女。你怎么样教你儿女？你自己做出榜样给他看。

3 诸位同学要晓得，《弟子规》不是儿童的课本，《弟子规》是什么？《弟子规》是父母做给儿女看的，身教！什么时候教他？以我的判断，小孩出生大概三、四天，他就会看，他就会听了。会看会听，他就在学习了。

4 你看这个时候，父母对他的照顾无微不至，这种印象就深深地印在他阿赖耶识里面，日久天长，他对父母感恩的心，对父母的爱心，就会油然而生！伦理道德的根是父母把它扎下去的，所以父母要做得正。

5 一般婴儿出生，父母的年岁都还不大，二十几岁、三十岁，父母的父母都还在，就是婴儿的祖父母。所以《弟子规》里面讲，父母呼唤你，“应勿缓”，赶快要答应，做给小孩看。父母叫你做的事情，立刻奉行，依教奉行，做好样子给下一代看，他就这么学会了。

6 这是中国传统的教育，代代相传，至少传了五千年。这个教育现在在社会上没有了，多久没有？给诸位说，大概是七、八十年，我的观察不到一百年。怎么知道？我小时候，父母在我们面前就是这样教的，我们就是这么学会的。

7 我在十岁的时候，中日战争爆发，这个仗打了八年，把中国整个社会打乱了，每一家天天想着什么？逃难！于是这种家教就没有了，一直到现在不能恢复。

8 我们中国这种优良的传统教学，至少中断了八十年。八十年的时间，不算长也不算短，现在要救还行、还来得及。因为人的天性在，好善好德的心性，只要有人提起，他良心就会发现。人的天性，这就是我们佛门里面讲的“善根福德”，要有因缘把善根福德引发出来，这是教学。

南无阿弥陀佛

凡是人，皆须爱

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如果传统文化丢掉了

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圣贤是教出来的

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人是可以教得好的

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是这样教出来的

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《弟子规》是佛教的根

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中国人注重家庭教育

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从家庭教育谈起

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家庭教育和学校教育

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和平

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伦理道德

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文艺的教学

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我们所做的偏重在教育

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