“妈妈,我橡皮没了
”
“妈妈,不好意思,我尺子找不到了
”
“妈妈,对不起,今天数学留了两篇卷子,可是...我卷子找不到啦...
”
什么?这丢东西也像电脑游戏一样,需要不断升级吗?
从上个月起,儿子丢东西的现象屡见不鲜,隔三差五就会丢一些铅笔橡皮之类的小文具,有的兜兜转转,没过几天又回来了,有的丢了..就真的是丢了。
一天,儿子神秘兮兮地告诉我:“妈妈,我知道我橡皮是怎么丢的了。是我同桌儿(一个小男生)给藏起来的”
“怎么会?你调查清楚了吗?可不能冤枉好人啊”
“没有啊,我亲眼看见的,他昨天又动我东西了。我还问他那块儿橡皮的事儿,他说要等周末还给我,因为他放他姥姥家了”
“是吗,那你同桌儿可能觉得你橡皮好看吧,到时还给你就得了。以后把自己东西看好了,啊~”
“他今天还抢我手套哪,我一点儿也不喜欢他。我告诉他要再藏我东西就去告诉老师(事实证明这种威胁法根本不起作用)”....
又一天晚上,儿子放学回来就向我告状:“妈妈,今天的数学作业是两张卷子,可我同桌儿把我卷子藏起来了,还说让我自己找!”。
啊?赶忙让他把书包清空,仔细找了半天,可就是没发现。
“妈妈,怎么办啊,那是数学老师留的作业啊”,儿子急得快哭了!
“别急,妈妈给你同位儿妈妈打个电话。”
我很婉转地询问了一下,看有没有装错到他同位儿的书包里,答复是没看到。先不去分析卷子为何不翼而飞了,我赶忙拨通了另外一位同学家长的电话,借来卷子复印了一份。那时候人家都已经写完了,我又用白雪修正液把答案涂掉,重新让儿子写了一遍,终于完成了作业!那一晚,儿子写到十点半。
晚上,儿子睡着后,我再一次帮他整理书包。在一个非常不起眼儿的内侧小拉锁口袋里,终于发现了那两张被叠成豆腐块儿的卷子,果真是被谁特意藏到这里的,真够隐蔽的。夜深了,我怎么也睡不着,一直纠结着,到底要不要把这件事儿告诉儿子同位儿的妈妈,我该帮儿子出面解决问题吗?看着孩子疲惫的面庞,在睡梦中还略微皱起的眉头。隐隐作痛的心给出了我答案!
第二天一早,我对恒儿说:“儿子,妈妈告诉你,如果一直不调位儿的情况下,你和***可能要坐好几年的同桌。你说你也吓唬人家要去告老师了,也不管用啊,不如咱们好好和他交朋友。今天到学校你和他说,以后你们就做最好的朋友,好哥们。好朋友之间是不能相互藏东西的,要互相爱护,互相友好的相处。知道吗?”
尽管儿子有几分不情愿,但他还是点了点头。
把恒儿送到了学校,我拨通了儿子同位儿妈妈的手机。将事情简单的和她说了一下,并表示藏东西的行为,孩子可能只是把它当做一个游戏而已,千万别太责备孩子。电话里,同位儿妈妈连声说对不起。
放学后,儿子很开心地说他和同桌达成协议,以后就做好朋友,同桌也表示以后再也不藏儿子的东西了。中午恒儿回家吃午饭,老师又发了一张卷子,同桌替他收好了,还特意帮他放到了书包里。真是个可爱的孩子!
这半个月,儿子和同桌相处的很愉快,丢东西事件再也没发生!
爱和包容可以化解最激烈的矛盾,也能使不好的事情朝好的方向发展!给予他人爱,也是爱自己的表现,我们更应教给孩子体会爱和包容的真正含义!
昨天放学儿子告诉我,班主任把全班座位重新调整,他换同位儿了。嘿,又重新洗牌啦,不知会不会又有故事发生?那就继续迎接新一轮的挑战吧!
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