饶过考生吧

——恢复高考四十年之十二

我楚狂人

每逢高考时分，四十年来，我越来越感觉到心底里有一个呼声，迫使我不得不喊出来：饶过考生吧！

2001年高考，这是我们联办实验班首届毕业生参加高考，我在苏州市三中考场送考。我习惯性地把我的学生聚在我的身边，与他们闲聊，绝不提考试的事情。这是我的习惯，我知道，这时候学生需要看见我，见到我就会安心。但是，我敏锐地发现学生小谢躲开大家，也躲开了我。我心里一紧：小谢是个学习刻苦，成绩优秀而敏感的孩子，他在中考时曾经发挥失常，否则就是更好的学校的学生了。他在此前的模拟考试中一直名列前茅，心态也很放松，今天怎么啦？莫非还是心理负担过重？我走到了他的身边，什么也没有说，只是陪他静静地坐着，直至进场铃响。

我们的考生受到的关注过多了，他们稚嫩的肩膀承担不起这样的重负。

我们的家长们能不能以平常心对待高考？不要那样战战兢兢，不要那样患得患失，不要那样反常地嘘寒问暖。你们这样，叫考生感到有一种亏欠感，如何能有平常心？

我们的老师能不能以平常心对待高考？不要渲染紧张气氛，不要把自己的忐忑不安传染给学生。须知你的惊慌失措，必然造成学生的危机感。你应该是学生的定海神针，只有你的镇定自信，才有学生的镇定自信。

我们的媒体能不能以平常心对待高考？不要这样热衷于炒作高考花边新闻了，你们的每一次炒作都会给考生带来这样那样的心理暗示，不可不谨慎。

送考的时候我有几怕，一怕学生丢三落四忘这忘那，几度往返必然情绪失常。这固然要靠平日培养习惯，也要在考前多叮嘱。二怕送考老师叮住学生谈考题，考前谈扰乱学生思路，考后谈影响下一门考试。三怕记者盯住考生谈感想，学生刚出考场尚未从考试中走出来，这样一问必然紧张。

其实高考无非就是一道坎，何况今天的高考早就不是“千军万马过独木桥”的时代了，我们接受高等教育的机会多的是。高考成功，不等于一生坦途；高考失败，更不是世界末日。因此，不要给考生那么多的压力。

所以，我呼吁，饶过考生吧。别让他们被过多的关注压垮。