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重庆10岁男孩跳楼育儿时评吴永麟 |
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@平安大足10日晚发布通报称,当晚,大足一10岁男孩因家长不准其看电视,直接从20楼家中窗台跳下自杀。(《重庆晨报》04-11)
大足警方接到报警后,立即对现场进行保护,经现场勘查、调查走访和尸表检验,初步查明,吕某系其父亲不准其观看电视,不服教育一气之下从家里卧室的窗口跳下死亡。笔者认为,10岁男孩跳楼身亡,不只家长不让看电视这么简单。笔者在这里谈谈个人的一些观察。
一、父母长时间对孩子无底线的怂恿才是这起悲剧的根本原因。10岁男孩跳楼身亡,家长不让看电视不是根本原因。家长不让看电视只是这个悲剧的表象,根本的原因是父母对孩子长时间无底线和错位的怂恿。孩子在几岁的时候,他们想得到什么,往往会通过肢体语言来表达并索取。这里面存在很多孩子成长的陷阱,笔者在这里举几个例子:孩子向父母发出某种需要时,如果父母不答应,孩子会通过在地上滚来表达,如果这时父母心疼孩子,屈服于孩子,满足了孩子的需要,就会给孩子埋下悲剧的诱因;如果孩子需要钱或其他东西,父母不给孩子,孩子会用自己的头撞墙,这时父母心疼孩子,屈从于孩子,满足孩子的需要,这样做,也为孩子的成长埋下了隐患。孩子把在地上打滚、撞墙等当成一种达到目标和威胁父母的方式,如果这种方式没有底线地成为孩子索取的方式,经过多次重复,经过长时间的强化,孩子往往把这些消极的方式当作达到目标的有效准则,在他们不能被满足时,往往以极端的方式来面对人生,悲剧于是发生了。因此,笔者认为,父母面对孩子过分的索取,教育孩子时,一定要有底线,凡是消极要挟的方式,要善于拒绝孩子,教育孩子,有时铁石心肠反而比屈从要好。否则,就会埋下本新闻事件中男孩跳楼的悲剧。
二、父母消极、破坏性、偏激的处事方式,可能被孩子模仿,形成偏激的思维方式。父母是孩子的第一老师,因此,父母的言行举止对孩子产生深远的影响。父母要善于率先垂范,以文明的方式处理事情,以文明得体的方式和他人交往,做事情要有底线,父母要热爱生命、敬畏生活,如果父母这样做,长时间对孩子的潜移默化,孩子也会以文明理性的方式来面对生活。如果父母总是以偏激的方式处理事情,以放纵情绪、骄横、伤害的方式来处事,也会对孩子进行潜移默化,形成偏激的思维方式,可能会酿成悲剧。
三、父母教育孩子时语言得体,对孩子的教育会起到正面的作用。对于孩子犯了错误,父母如果总是用尖酸、刻薄的语言来教育孩子,孩子一时接受不过来,情绪失控,可能会做傻事。从心理的角度来看,过于偏激、难堪的语言,会诱发孩子心理的黑暗能量,这是教育孩子时需要警惕的。