新华网北京６月１３日专电（记者王薇） 静心，北京今雨来心理研究中心心理学专家。

    从５月２１日至２８日，她参加了由中国妇联号召、８９３健康网组织的全国心理援助组织，前往灾区为受灾群众做心理疏导。回京后，她给记者讲了给她印象最深的几个故事。

    “２５日青川发生６．４级余震时，阿康一点也没有惊慌，因为旁边有爷爷。在阿康心里，只要和亲人在一起，就是很幸福的。”阿康渴望自由和爱的眼神让静心久久不能遗忘。  

  ５月２５日，当我们回到金阳６０米大街时，阿康闯入我的视线。他是一个黑色肌肤的小帅哥，一看就很聪明。他从我侧面伸出头来看我时，露出开心的微笑。

    他的眼睛真亮，笑起来连眼睛也在笑。

    阿康跟爷爷长大，爷爷告诉我，阿康爸爸在他１岁半时出车祸死了，之后妈妈也跑了。

    我问阿康：“如果让你画一幅画，你想画什么？”

    阿康想了一会儿，说：“我要画一个水池。”

    “水池里有什么？”

    “水池里有鱼。”

    “你喜欢鱼吗？”

    “喜欢。”

    “喜欢鱼什么？”

    “喜欢鱼自由自在，想干什么就干什么。我经常看鱼儿游。”

    我感到阿康的思维很连贯，而且很成熟。

    “什么时候看鱼儿游？”

    “我郁闷的时候就看鱼儿游，看一会儿就不郁闷了。”

    “郁闷”这个词从一个１０岁的孩子口中说出，让我觉得有点怪。于是，我从正对着阿康的位置换到他的身边坐下。我问：“你什么时候会郁闷？”

    阿康有些沉默，小声地说：“想爸爸的时候。”阿康没有看我，我从侧面看到他的一双大眼睛在望着远方，眼睛里已经有了泪水。

    我搂住他的肩膀。我想起我一个朋友在失恋时就是每天依靠喂公园里的鸭子来度过自己的艰难时期。阿康这么小就学会如何处理自己的悲伤，失去父母的他不得不尽快地早熟。

    阿康告诉我地震那天他在学校里。老师保护他们班一起出来了，都很安全。可是那时候他想爷爷。他从教室里出来后，就看见爷爷了。看见爷爷他就哭了。他说因为他怕爷爷也没有了。

    “如果爷爷也不在了，我会觉得自己很孤单。”

    让我有些吃惊的是，阿康恰当地用了好几个描述心情的词，而这些词都不应该是一个１０岁孩子能够体会的。

    我紧紧地搂着阿康，他已经哭了，身上在出汗，但还是不能直视我的眼睛。

    过了一会儿，阿康情绪稳定一些了。我问他最喜欢什么故事。他想了一会儿，说最喜欢“长发妹”的故事。

    小阿康立即给我讲起了“长发妹”，那是一个励志的故事，他讲的时候语言流畅而坚定。

    我看见小阿康很受舍己救人的“长发妹”的激励。于是我说：“咱们一起把故事往下编吧，你编一句，我编一句。”阿康很乐意地点头。

    阿康竟然能和我这个三十多岁的人配合得很好，一点停顿都没有，他的逻辑思维和语言表达让我感到我和他的沟通没有一点障碍。

    长发妹恢复了美丽的样子。

    长发妹回到村子里。

    长发妹种了很多蔬菜给村子里的人们吃。

    长发妹觉得这样很开心。

    长发妹想学知识，因为她的知识不够。

    于是长发妹就开始学习，学了很多的知识。

    长发妹后来毕业了，她就给村子里的小朋友教课。

    村子里的孩子们都长了知识，把自己的家乡建设得很美丽……