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教育,你何时把童年还给孩子?(附图)

(2018-09-04 06:17:38)
标签:

育儿

教育

分类: 时事热评

教育,你何时把童年还给孩子?(附图)

 

今天是93日星期一是新学年正式上课的第一天与以往一样早在前几天从家庭到学校从现实生活中到网络上类似如何规划初三学习才能考到95》、《致开学看到人间疾苦才懂闻鸡起舞》,以及新学期做最好的自己的嘱咐讨论宣传声一片且无不围绕制定计划鼓足干劲去引导启发教育学生不少家长早在暑假期间就不惜化重金给孩子定下家教和补习班就在昨天有一件事引起笔者的深刻反思

昨日我去北花园小区看望老母亲返回走在通惠河北岸草丛中一声声蛐蛐儿的叫声又一次唤起我耳顺之年的童真于是居然从羊胡子草中逮着只雄性油葫芦油葫芦是蛐蛐的一种雄性发出的油儿油儿声远比蛐蛐儿的嘟嘟声悦耳于是拿回家养在我那粉彩蛐蛐儿罐里并拍下照片发到朋友圈里与大家分享

晚上打开手机居然有20多人点赞、10余位评论有讨论油葫芦品相的有猜其性别的有赞美我那粉彩蛐蛐罐高雅的出乎意料这些人中绝大多数是平时一本正经的特级教师中小学书记校长国企中层以及管理部门的科长等且多是女性在众多普通教师工人大中学生中只有一位这不免让人对当下从学校到家庭一味手把手地塑造未成年人产生几分怀疑

记得一位退了休的中学领导曾经对我讲他上小学时从班校会到各科老师总讲如何树立远大理想——当工程师科学家而他自看过一本我们爱科学得知梅花鹿一胎只生一只小鹿就产生奇想牛大肚子那么大如果用公鹿与母牛交配让老牛像兔子那样一窝下好几个小鹿该多好哇他的理想就是当一名养牛的饲养员自此他喜欢上饲养繁殖和训练小动物参加工作后他在教学和管理上一些与众不同的做法多是从与小动物接触中悟出来的

今天厌学是一个无法回避的普遍现象老师和家长试图让孩子规规矩矩地预习上课复习补课围着分数转是不现实的回想起50多年前我与小伙伴淘得简直没边儿掏雏鸟斗鸡养小白鼠剪开龙睛鱼大肚子看里面是什么最残忍的是用麦管往青蛙肚子里吹气然后放到劲松南侧的水渠里看它沉不沉底儿其实生活中那些有所作为者大多有个性有故事有坎坷有爱好有特长为什么非要把今天的孩子关在成人主观编造的理想牢笼内要求他规规矩矩养成灰色心境呢

今天教育有很多做法在缘木求鱼学生不会写作文是极为普遍的现象殊不知言为心声一天到晚关紧学校大门使学生一个个像脖子伸出笼子外面的鸡即使到了上下学还有家长保镖”。请问让孩子如何接触社会如何体验生活如何有激情发现和反映正能量吗有人强调住楼房阻断了人们交往请问:40年前楼群里的孩子一放学就泡到一起楼与楼之间的孩子自发组织足球赛垒球赛撞拐砸驴等比赛而且男孩子参加女孩子也参加又怎么解释再者上了点年岁的人们不会忘记楼下脖子上挂钥匙的小学生玩的多么开心也许有人强调安全问题难道不知道历来就有拍花子”(用迷魂药把小孩拐走的传说吗

如今无论学校还是家庭都以组织陪同孩子参加社会实践为炫耀但稍有思考的人一闭上眼睛就会看到孩子脖子上有一条锁链被学校老师和家长牢牢攥在手里导致不少孩子胸少激情嘴多套话过早地褪去几多童真如果有谁否认这一个评价请你调查在整天尊老爱幼灌输下满口助人为乐的中学生有几人在公共汽车上为老弱病残孕让过座位到底占到百分之几

俗话说,“雏龙入海嫌水浅小鹰展翅恨天低”。过去用衣来伸手饭来张口讽刺没有生活能力的人今天多数老师和家长却主动把衣服给孩子穿到身上仍不满足.....。一句话真正关心青少年成长就应该创造一个良好的社会环境敞开校门推开家门卸下套在孩子脖子上的锁链把课后和节假日休息时间还孩子让他们在丰富多彩的童年生活中逐渐形成自己的理想并为之奋斗才是

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