今年早些时候，浙江某媒体报道，一小学生就因上课玩手机被老师“没收”后，竟然报警，要求警察管管老师。该报道发出后引起社会各界热议，焦点集中在中小学生有没有必要拥有手机。

如果说几年前，中小学生上学带手机多半是为了时尚，现在可以说更加偏向了“实用”：上网、聊QQ、玩游戏……越来越多的孩子开始带手机上学，手机上网功能还让一些孩子成了色情的受害者。手机成为继电脑之后，成为老师、家长头疼的新问题。

那么，孩子带手机上学的利弊究竟有哪些呢？

先说孩子带手机上学的好处，那就是便于家长和孩子联系，也便于孩子和其他同学联系。

孩子带手机上学的坏处有：小孩子自我保护意识差，孩子的手机很容易被一些违法分子所利用。就是成年人因为手机短信，陌生人的电话而上当受骗的都不算希奇，更何况是小孩子呢？还有，小孩子的自我约束能力差，让孩子带着手机上学，孩子上课的时候很可能因为手机而分散注意力，甚至出现沉迷手机游戏，荒废学业的现象。

另外，在手机黄毒猖獗的时候，孩子还可能受到黄毒的侵害。手机的辐射，买手机引发的相互攀比等都是对孩子成长不利的一面。

所以，一般情况下，小学生带手机上学是弊大于利。

当然，让孩子带手机上学也许是极少数家长的无奈之举。比如，孩子的学校离家比较远，而父母上班的时间又不固定，家里也没有老人照看孩子。这样的情况下，家长要想有效地监护孩子确实有一定难度。而让孩子带个手机上学，的确可以让家长稍微放心一点。

而对于大部分的小学生而言，带手机上学确实不是什么明智的选择。

如果经过认真权衡之后，有的家长觉得自己的孩子确实需要带手机上学，我给这类家长如下建议：

1、建议您买手机之前，事先和孩子的班主任商量，以争取班主任老师的支持，如果班主任老师不支持的话，最好不要买，或者买了之后不带到学校。因为现在绝大多数的中小学校都是明令禁止学生带手机上学的，只是有些学校在执行这个规章的时候并不是十分严格。

2、建议您买儿童手机，而不要买成人用的手机。这样可以尽可能降低孩子使用手机的一些负面影响，比如减轻辐射，加大孩子的监护，控制游戏时间等。

3、注意培养孩子使用手机时的自我保护意识。比如教育孩子，陌生人的电话不要理，陌生人的短信不要回，不把电话号码随便给陌生人等等。

4、注意培养孩子的自我约束能力。禁止孩子玩手机游戏是不明智的，也是很难做到的，但要防止孩子沉迷手机游戏。如果孩子有沉迷手机游戏的倾向，要注意引导，并给孩子更多一点关怀。还有就是要给孩子使用手机指定一定的规则：比如上课不准看手机，回家作业没写完不能玩手机，玩手机游戏不能超过一定的时间等等。