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第187篇文章)简单直线性的思维误区(2008-08-04 00:35:13)
                                    肖峰 
    看过这么一个段子:
    周一路上堵车,晓轩快到单位门口的时候迟到两分钟。她赶紧加快脚步,没想到经理却站在楼口。

    晓轩灵机一动,给同事小王打了个电话,让他想办法把经理支开一会儿。晓轩在远处就看见小王走至经理面前说了几句,经理立马点了点头离开了,她赶紧趁机溜了进去。

   看到这里,我想请你先思考一下,小王和经理说了什么,能把经理那么快那么有效地支走了。

    不过,我估计你想不出来,因为这简直像个脑筋急转弯。

     我们再接着看小王使了什么“神奇妙法”:
     进单位之后,晓轩好奇地问小王:“你想的什么好办法呀,这么快就把经理支走了?”小王笑着说:“没想什么办法:就是实话实说。”晓轩更好奇地问:“你是怎么说的?”小王蜕:“我就告诉经理‘晓轩在门口不敢进来,让你先离开’”。

    原来如此,方法是如此简单直接。
    经理是被支走了,但是晓轩要是知道小王是这么个支走方式,估计宁可还是把自己支走一会再说。
    不动脑子,简单思维,是现在很多人的通病。他们在工作、学习、生活各个方面都不爱使用大脑思考,让大脑长期闲置,生锈作废,不论碰到什么问题,都是以“不思”对“万难”。可生活并没有因为他们的头脑简单而变得简单,反而麻烦越来越多,以至人生越走越困难。
    有一个人总找不到工作。一天他到肯德基面试。经理问:你有什么特长?答曰:我会唱歌。于是他清清嗓子唱到:更多选择更多欢笑尽在麦当劳……
    有人虽然找到了工作,但事情从来都不爱过脑子。比如办公室的电话响了,别人接后对他说:“你姐找你。”他一边接过话筒一边问:“男的女的?”
  更有意思的是一个小偷,进入人家准备开始“工作”。可没等到下手,他就听到门外有脚步声,吓得一下子钻到床底下。一会儿,他听见有人开门,然后进了屋,躺在了床上。等了一阵,他觉得那人好像睡着了,但是又怕钻出来被人发现,于是,他自作聪明地在床底下喊了一声:“你睡着了吗?” 结果被人当场抓获。
    现实社会那些社会不适应者,那些把生活、人际关系搞得越来越糟的人,往往存在着心智不高或低下的问题。在认知心理学中,心智模式是指人们内心深处长期保留的对世界的看法,以及由对日常生活的点滴领悟积累而成的思维定式。心智模式是人的智力、知识、道德、情感和兴趣等综合起来形成的相对固定的思维方式。简而言之,心智就是人们应对生活问题的思维方式和能力。从这个词我们可以看出,人的心灵与智慧是相关的,两者是相互制约,相互促进的。人的思维能力越强,他就越有高超的跨越生活障碍的智慧,心理素质也会越来越好。而人的心态越好,他就越善于学习和沟通,思维方式积极灵活,解决问题的生活智慧也就越高。
    在我们中心的咨询和训练对象中,有两类人最难改变,一类人是价值观错误且思维又极其固执的人,而另一类便是心智模式低下的人,思维方式死板简单,思维能力低下欠缺。比如有些女孩,文化本来就低,又不善思考和交流,因此处理问题时极其简单幼稚。在事业上,没有固定的工作,因工作能力差老被解职,所以总是没有稳定独立的经济支持。在感情上,随便地选择结婚对象,然后草率地结婚,有的甚至连结婚证都没领就当作结婚了。而结婚后,在没有自己的经济来源,不会干家务的背景下,又不知怎么和人沟通,怎么化解矛盾,怎么维护自己的权益,怎么承担家庭的职责,结果和丈夫屡屡发生矛盾,和婆婆也合不来,日子过的那叫一团糟。
    据报载:郑州一名女大学生为上学方便,要求父母在郑州为其购买住房,遭拒后竟跑回原藉新郑市家中,一把火将自己家烧了,想以此来要挟父母。发生这种简单、幼稚、荒唐的行为,说明其心智模式简单低下的人,其思维方式呈线性状态,缺少对行为后果的预见性和自我调节能力。女大学生为什么要放火烧自己的家呢?因为她的思维路线就是这样是简单直观:“烧家——家没了——买新房”。
    不要以为不爱动脑、思想简单只是那些愚人蠢人特有的习惯,其实在我们很多聪明人身上,也常常犯这种简单直线性思维的错误。比如我参加过一家私立的贵族小学,学校竟然给孩子开了什么大学英语、微积分等“高级课程”,并以此为噱头来招揽家长。问题是还真有不少家长吃这套的,因此报了名。这些家长都很有钱,事业做的很成功,头脑不应该是很简单那种。可现在不知怎么的,就被“吹”令智昏了,思维因想让孩子一下能简单地直线成功而也变成了简单直线性的了。他们没有想想人的成长和发展,是不是有其正常的规律,他们也没想想,自己现在这么聪明,是否也是因为跨越了初等教育而直接接受了高等教育的结果?
    有人带着亲戚家的两个孩子去游北大、清华,他们来京前,亲戚专门交代,孩子可以不去长城、故宫,但一定要去北大、清华。家长都是希望通过高校游这种直观感性的认识,直接刺激一下孩子对名牌高等学校的向往,激发他们学习的动力。家长的思维模式是我认为名牌大学好,孩子再去一经历体验,也会得到同样的认识。但孩子能和家长有一样的人生体验和认识吗?这两个孩子都还小,一个十一岁,另一个只有九岁,结果在参观中,他们一路上头耷拉着,感到兴趣索然。只是到了未名湖,他们赖着不走,在水边捉一种他们称为“棒槌”的小昆虫,然后将昆虫装到瓶子里,灌上水玩。清华园主路路边的水池可以下水,两个孩子脱下鞋,赤着脚在里面一边走,一边捧水,一边兴奋地大喊,玩得非常尽兴。

    回到家里,带他们玩的人问他们,还想去北大、清华吗?大人想,没有玩具、没有转马,两个孩子肯定不会想再去。出乎他的意料,他们异口同声地说:“想!”再问,为什么?他们说,在北大、清华玩水真爽!

    他们的父母,得知了他们这般原因地喜欢北大清华,是该悲还是喜呢?
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