這是一位老師的博文

  我是一名中学教师，今年参加了高考阅卷，才真正明白高考阅卷才可以真正地叫一个不公平呀！　为了赶进度，大组长不停地要求大家抓紧，很多人就管不了那么多，一个劲的不管对错.本来规定每一道题，都要求有一个人复查，大约从第二天开始，复查的人就只顾前、中、后三个分数是否一样，根本不会管改对改错的问题。到了最后一天，我们物理组改完了，大组长要求大家支援生物组的同志。反正我的水平是不是行的，看不懂生物试卷（我看了一下身边的老师也如此），也只是对照分数是不是加对了而已。由于我也改理科综合25题，我本能是看了一下别人改的25题　，不看不知道，一看可真的是吓一跳，一个8分的给分点，被一个女研究生给了一个0！！！！　
我转头对那女生说：“小妹，人家的前途差点被你给毁了。”此女生很不好意思，说：“可能是看错了。”　
我也没有在意，接着复查生物，我又神戳戳的又看了一下另一张试卷的25题，我拷，同一袋试卷中，又是一个6分没有给，我又转过头对那个女生说：“小妹，你真的太马虎了！”我也看得出来，此人很是不好意思，但此事关系到考生终生前途问题，怎么可以如此马虎？？我悄悄的对身边一个有着20多年教龄的老师说起这事，他说：“前天我在复查时，就给她说过。她旁边那个女生改得也有问题，不信你随便找来查查。”我真的找了一袋他说的那个女生的来看，天呀，我真的不敢相信，居然找到一个20分的，给成了0分的，她跟本没有看懂学生是如何做的，参考答案是用动能定理（能量守恒）给出的，而学生用冲量定理做的，给了一个虚参数时间t，她就搞不懂了。不光如此，也在同一袋试卷中找到一个6分没有给的。我把那两个女研究生改的，正放在我身边的试卷全找出来，袋中有两份试券有6分没给，还不用说应给2分而没有给的（按给分点给分）。　
我把那两个女研究生改的，正放在我身边的试卷全找出来，袋中有两份试券有6分没给，还不用说应给2分而没有给的（按给分点给分）。我本想把她们所有的试卷给找出来（每天50～70袋*6天*2人*35份试券/每袋）身边老师给我说，这样要得罪很多人的。我确实感觉到身边的小组长和那两个女人都很好意思，而大组长也在催进度，也只好算了。　

高考阅卷的人倒底是哪些人呢？我给你说说吧：　

一、中学来的教师（我认为是最好的人选）　
二、师大的教师（我认为差劲得不行了的老师）　
三、其它高校的老师（也还过得去）　
四、师大和其它高校的研究生（只为混钱的学生）　

由于改试卷相对来说，6、7天可以有1千多元的报酬，是一个比较高的收入。师大老师全军出动，研究生，特别师大研究生，也是全军出动（本人是在阅券教师不够的情况下支援的，不是冲着钱去的（＾＿＾）），这些与中学教学跟本没有多大关系的人，却成为改试卷的主力。同时，更难让人想到的是，我一个同学，在中学教物理，被叫去改数学。师大老师，有一部份是本科留校工作的人，没什么中学教学经验，却成为试券的把关者（我那个小组长就是，教计算机的，师大本科毕业）。还有一部分是师大的年级辅导员，搞学生工作的，没有一天给教学有关系的人，也是改试卷的。　


我的一个老师说她上次去参加了一次高考阅卷，此生难忘啊！！！　
这个身心的疲惫是不用说了，最重要的是对高考阅卷的不负责任感到可怕高考阅卷人中有三分之二是大学研究生。　

那老师说，那些研究生简直是闭着眼睛批卷子标答上有时一个答案有几种写法，但那些研究生只记第一种，考生答案跟第一种不一样，他们就全批错。他们这帮研究生真是不把别人的高考当回事儿也不想想当年他们高考时的紧张心情，唉，好了伤疤忘了疼不把我们命悬一线的考试当回事儿。　

一老师说，高考阅卷中错误百分百有，也许这就是所谓的公平吧！