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分类: 绘本和童话 |
这些天,一直在读张秋生的《小巴掌童话》及《新小巴掌童话》。我把它们当成睡前故事,每天睡觉前,都给自己朗读一篇。不单单只是照本宣科,而是分角色,变声调,充满感情来朗读,越读越爱。
这两本书读起来琅琅上口,有的是一首首精美的现代诗,有的则是一篇篇文字优雅的散文诗。像《小巴掌童话》里的第一篇:鲸鱼和小鱼,就是一篇很精炼的散文诗。
大海里,一条鲸鱼在游。
鲸鱼的个子很大很大,像一条大轮船那么大。
他游过一个小岛时,碰到一条小鱼。
小鱼很小很小,像一片小树叶那样小。
小鱼问鲸鱼:“你会欺侮我吗?”
鲸鱼说:“才不呢,我喜欢和小鱼交朋友。”
小鱼和鲸鱼成了好朋友。
小鱼问鲸鱼:“我们来玩藏猫猫游戏,好吗?”
鲸鱼说:“不行。你在礁石后、海草里一藏就没了,可是我怎么藏呢?哪儿也藏不了我。”
后来,鲸鱼和小鱼玩讲故事比赛。
鲸鱼讲了一个很长很长的故事,小鱼很爱听。
小鱼讲了一个很短很短的故事,鲸鱼也很爱听。
是不是很简短,但又不失精炼?很适合读给0—6岁的宝宝听,故事情节及语言都很贴近幼儿的思维,当成睡前故事来读就更美了。不仅能给宝宝带来生活启发,对我们大人也是很有启迪性的。什么是友谊,为什么不能撒谎,从小要爱劳动,说话要轻声细语,注意修辞用语……等等,都涵盖其中,值得我们和孩子一读再读,一再深思,一再回味!
《新小巴掌童话》里有一首很优美的诗“故事”,录出来与大家共享吧。
池塘里有一群
爱读诗的鱼
它们读写在落叶、花瓣
和水草丛里的诗句
每读一首 它们都
张大嘴巴说好——
于是 它们吐出的
一串串泡泡
也成了一行行
让孩子从小就受诗语言的熏陶,对宝宝语言发展及想象力是相当有帮助的;而我们这些忙忙碌碌的大人们,能够读到这些小童话,也是非常幸福的事情,在静静地读给宝宝听,或者是读给自己听的时候,有一种回归童年,回归自然的心境,别提有多美妙了。
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