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第五章 第三节 第六小节

(2010-01-08 14:24:36)
标签:

教育

第五章   高考志愿决策实务

第三节   平行志愿方式下的志愿决策策略

第六小节    平行志愿规则下的志愿决策策略

 

平行志愿下如何用分数定位学校

 

        在实行平行志愿的情况下,平行志愿下如何用分数定位学校那种想依据志愿技巧以低分进入好学校的可能性大大降低,学生只有用分数为武器进行竞争,从以往实行平行志愿的省份来看,由于高分落榜及低分高就的情况大大减少,因此,录取到同一所学校的学生成绩范围大大缩小。从各高校反馈的信息来看,生源分布发生显著变化,最高分和最低分的差距缩小,可能只差十多分或二三十分,一些热门专业的高分考生密集且分差甚微。南航2008年在江苏招1265人,但一分之差就有几十人或上百人,那么这些学生的成绩分布最密集的地方,其实就是该校的录取平均分。所以,平行志愿规则下,我们在定位学校时,一定要运用该校的往年的平均分差来衡量判断。再不能用最低录取分数的分差来判断。这些数据一般在各省级招办出版的公开资料中获得。四川省的数据一般在《高考指南》中发布。至于平均分差、录取分差等相关知识,可以参看本书 5.2.2节。

更多详细信息见《瞄准就业填志愿》丛书

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