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悔不该让孩子赶早上小学

(2009-12-17 11:24:34)
标签:

珂宝贝

自责

悔不该

赶早

上小学

育儿

分类: 珂姥姥的文章

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悔不该让孩子赶早上小学

文图/珂姥姥 

珂宝贝是2004年1月19日出生的,按照国家规定的上小学的年龄6周岁,珂宝贝今年还差4个月19天。

如果今年不上明年上的话,要超龄7个多月,总感觉太吃亏了。

所以,今年9月2日就让珂宝贝提前4个多月上小学了。

当时让珂宝贝提前上小学有以下几个方面的原因:

 

一是因为珂宝贝幼儿园上的早,三周岁差4个月就幼儿园小班了,因为我们这里没有托幼班。

这从小班中班大班三年幼儿园生活,上完刚好是六周岁差4个月。

我们这里有没有学前班,如果再上一年大班的话,那就只有复读了。

可是,珂宝贝是绝对不想回去复读的。

 

二是珂宝贝在幼儿园大班的下学期,就开始了和小学接轨方面的适应训练了。

不管是在家还是跟别的小朋友玩时,他总是会说:我上一年级了,也不知他这是无意还是在炫耀,总之感觉他很乐意上一年级,对一年级的生活有一种渴望。

说实在的,就在今年七月份时,我还没有让珂宝贝上一年级的想法。

就是因为幼儿园7月31日放假了,假期一个月,是因为幼儿园的老师需要培训。

这期间,我和女儿女婿都上班,总不能把珂宝贝一个人留在家吧?

就临时把他送到离家很近的一家私立幼儿园过度一下,想等幼儿园开学后再送他去复读。

可是,每次送他去新幼儿园的时候,他总是不愿意去,总是说:我不想念幼儿园了,我想念一年级。

我:是吗?为什么想念一年级?

珂宝贝;因为我把幼儿园都念完了,

我:什么叫都念完了呀?

珂宝贝:就是的,幼儿园从稚幼班到小班到中班再到大班,我大班都毕业了,我还和老师园长照了毕业照了呢。

我:那就不能再念幼儿园了呀? 

珂宝贝:嗯,不能再念了,再念还是那个呀,反正我想念一年级。

我:念一年纪,你的年龄还差4个月呢,年龄不够是没办法念的。

珂宝贝:姥姥我长得高,可以的,您就给我报名吧,我们大班的XXX、XXX、XX都报名了,姥姥就算我求您了还不行吗?

您说,孩子都把话说到这份上了,我的心能不动摇吗?

 

三是我没能经得起其他家长们的劝解:“你家珂珂这么聪明,今年不上一年级,真是有点可惜了”

“珂珂现在做的作业,我女儿一年级下学期也就是学这些”

“你看你家珂珂一百以内的加减法张嘴就来,今年不上一年级太亏了”

“你家珂珂聪明过人,上一年级准没问题”。

听了大家的对珂宝贝的赞扬,我的心开始不动摇了。

 

正是因为有了以上三个方面的原因,本来打算让珂宝贝再复读一年幼儿园大班的决心,就这么动摇了。

就此,我开始做让珂宝贝赶早上小学校的准备工作;

第一步,我要进一步了解珂宝贝是否具备上小学的能力?这方面只有他的老师最清楚。

8月12日上午,我安排好工作,就去了幼儿园。我先去见了园长,我和园长的关系还不错,因为我是这所幼儿园家长委员会的主任,我们经常见面。

我和园长寒暄了几句,就步入正体。

我:今天来我是想了解一下珂宝贝在幼儿园的学习情况,是否具备上小学的能力。

园长:我把他的两位老师叫来,让他们说说珂宝贝的情况吧。

我:好。

两位老师对珂宝贝的评价是:戴义珂小朋友接受能力非常快,每次提问问题的时候,他总是第一个举手,回答的都非常正确。

语文方面:拼音的声母韵母声调读的都非常准,甚至书写的也很漂亮,算术方面:一百个数以内的加减法,不用费多大的劲就能心算出来。

我:这一点我倒是知道,从他每天的作业上就能看出来。

园长:每年到了临近毕业的时候,我都会和老师们交流,了解哪些孩子适合上小学,哪些孩子还不具备上小学的条件,然后再征求家长的意见。在一个月以前,我不也征求过您的意见吗?您当时说,孩子年龄不够,就让他再上一年幼儿园吧。

我:是的,我一直就是这么想的,我想还是顺其自然的好。可是,我现在改变主意了,如果他能行,就让他上吧。

园长:我看能行,

我:好吧,就这么定了。

 

第二步,年龄和择校问题;先说年龄,年龄差4个月,最好的方法是去派出所改户口,但是,我一不想让人家派出所的工作人员,为了咱犯错误,二不想改变外孙的出生时间。所以,就有么算么了。

再说择校,在择校这个问题上,我不想为了接送孩子,大人每天四趟跑太远的路,就近最好。

但是,我们就近有两所小学,这两所小学从升学率看都不错。

可我看重的并不是升学率,而是孩子学习是不是轻松,我不想让孩子太累。

这其中一所学校,有的班级中午都留作业,另一所学校是从一年级到六年级,中午都不留作业。

最后,我选择了不留作业的学校。

但是,我们的家庭住址又不在我选的这所学校的范围内。

最后,通过关系,还是如愿以偿了。

 

因为我们不是通过正常报名被学校入取的,所以,我们是开学第二天才到校办理入学手续的。

那天,我去珂宝贝楼下接他,他背着书包下楼,看见我,第一句话就是:我终于盼到这一天了。

当时我想,如果真的不让他上小学,再让他回到幼儿园复读的话,您说珂宝贝的心情会是个什么样子?

 

 

当我在网上看到:教育部:考虑接收将满6周岁儿童入小学的信息后,

我还为我让外孙提前4个多月上小学的举动感到自豪呢,感到我这真是英明之举。刚高兴了没两天。我在明净家看到了她撰写的一篇题为:上小学,需要如此“赶早”吗?

只看了题目我的心就咯噔一下,等我看完了全部文章后,我的心情久久不能平静。

 

总觉得下面这几句话就是冲着我来的(实际人家根本不认识我);

 “大量国内外的儿童心理学研究结果显示,通常情况下,儿童在7岁之后,心理和生理的发育才比较适合目前绝大多数国家的小学教学模式。
    7岁之后的儿童,注意力集中时间明显加长,更能坐得住认真听课;
    7岁之后的儿童,对抽象思维的理解能力构建更好,更适合学习小学数学。逻辑表达能力更好,语文学起来也比较容易。
    7岁之后的儿童,手腕和手指的骨骼发育更好,书写的时候更容易字形规整。
    7岁之后的儿童,自理和独立生活能力突飞猛进,在小学生活中更加从容。
    这些已经在小学长期的教学实践中得到了充分的印证。我也曾在做关于“幼小衔接”的节目的时候专门了解过这方面情况。我有两位同事的孩子都选择了多上一年幼儿园,孩子现在都很好。这些更坚定了我的想法。”

下面我就用实例来对照一下,5岁和7岁孩子在心里和生理上的差距:

“7岁之后的儿童,注意力集中时间明显加长,更能坐得住认真听课;”

实例珂宝贝在上小学的第20天的时候,我去接他,就被老师告知:

珂珂上课老爱说话,还好扭头给后面的小朋友打闹。后经过多方教育,若有所好转。

不过,近段时间又有新的情况发生。老师说:课堂作业完成后,就站起来在教室里转悠。

经过老师的指点,现在不转悠了,就站起来背靠在墙上站着。

 

“7岁之后的儿童,对抽象思维的理解能力构建更好,更适合学习小学数学。逻辑表达能力更好,语文学起来也比较容易。”
实例原来上幼儿园的时候,做作业从来没有要大人陪着过。

可自从上了一年级后,每次做作业都要妈妈或我陪着。对一些抽象的东西,理解能力相当差。

对逻辑性的东西表达起来就更费力了,必须我们帮他解释清楚后,方才明白。

 

“7岁之后的儿童,手腕和手指的骨骼发育更好,书写的时候更容易字形规整。”

实例以前在幼儿园的时候,只是写写拼音什么的,还没看出来什么来。

可是上了一年级后,开始写字了,看着孩子的小手不听使唤,心想,怎么就这么笨呢,连个字就写不好。

看来是错怪孩子了,孩子确实还小哇!才5岁多的孩子,就让他握笔写字,真是有点太残忍了。

 

“7岁之后的儿童,自理和独立生活能力突飞猛进,在小学生活中更加从容”

实例由于珂宝贝自己便后不擦屁股,怎么训练都不成,自己就是不擦。

这上小学也已经好几个月了,还从来没不在学校里拉过便便呢。

问其为什么,答曰:不憋得慌。不憋得慌为什么一进门就上卫生间跑?

嗯,在学校里就是不觉得憋得慌,来到家就憋得慌。

哎!实际就是因为年龄太小,自理能力太差造成的。

我现在也总是担心,万一他闹个肚子什么的,那可怎么办呀?还不得拉一裤子呀。

现在看来,让孩子赶早上小学,是一个错误的决定。

 

我现在还不知道我让孩子赶早上小学,会对孩子今后的道路究竟会造成什么影响。

但是,有一个不可争辩的事实,那就是,我剥夺了孩子一年的欢乐时光。让孩子过早地背起了,沉重的书包。

这表面上看似依了孩子,实际上是过早地给孩子套上了套子,孩子从此直至步入社会,就再也没有了属于自己的自由空间了。

事已至此,也只有从心里默默地对外孙说一句:

对不住了我的宝贝,是姥姥害了你。

 

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