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慧海扬帆——荆门市海慧中学素质教育纪略(2009-05-06 20:31:38)

(湖北电视台专题片解说词) 

 

在钟灵毓秀的鄂中腹地荆门市,一座明丽如画的现代城市初中巍然矗立,这就是湖北省示范学校——荆门市海慧中学。

1999年独立成校的海慧中学,至今走过了整整十个年头。

十年含英咀华,十年奋斗如斯,在岁月动人的痕迹中,海慧中学在一点一滴地积淀着自己的文化。

 

                  用文化经营学校  

“海纳百川,慧泽众生”是海慧中学的校名诠释。

“海纳百川”是一种博采众长、兼容并蓄的教育胸襟,“慧泽众生”是一种以精神智慧泽被学生的育人情怀。 这种普渡众生的宗教情怀移植到教育上,就是以生为本,关心每一个学生成人成才。

科技节、艺术节、英语节成了学子展示青春风采的竞技场;

“全国百佳校园文学”《海风》记录的是一行行成长的足迹;

“海韵”学生合唱团摇响的是一串串渴望飞翔的音符;

 

弦歌泠泠,书声琅琅;

灵动的舞蹈,诗意的校园。

这是海慧中学于08年5月隆重举行的以“我运动、我读书、我快乐”为主题的迎奥运读书年活动启动的情形。

近年来,海慧中学每年确定一个文化建设主题,以文化经营学校。通过开展教师专业发展年、“博文约礼、志远行近”校训文化建设年、阳光教育年等主题活动,塑造“文明、雅行”的学子形象,打造师德高尚、业务精湛的教师团队。

 

                用思想引领发展

一所学校要有魂。这个“魂”,就是思想。

海慧中学力举陶行知的教育思想为学校树“魂”,着力转变教师观念,树立了有教无类、以生为本的学生观,人人都能成才的人才观,把课堂还给学生、引导学生自主学习的课堂观,知识、能力、情感、思想全面发展的质量观,健康第一、生命第一的安全观。

在科学发展观指导下,确立了“一切为了师生主动发展”的办学理念,以“创办具有文化品味和精神感召力的优质初中”、“为每个学生提供一生值得回味的优质初中教育”为愿景;以“由外延扩张向内涵发展转变,由规模大校向精品名校转变”为办学策略。

在思想引领发展,把理念转化为实践的过程中,他们在硬件和软件方面两手抓:

他们抢占教育信息化的制高点,共投资400多万元建设和升级了校园网,构建集校园电视台、计算机校园网、多媒体教学网、远程教学网等校园安防监控网多网合一的校园网络,为每个教师配备了电脑,教育信息化和现代化水平居全省前列,成为全省数字化校园建设的领军学校。

他们高起点规划和布局校园,践行绿色理念,成功创建荆门市第一所全国绿色学校。

软件建设上,着力于内涵发展。

一是自主规划学校未来的改革和发展,形成了特色鲜明的《学校发展绿皮书》,对学校发展作战略性宏观建构。 “绿皮书”的研制,开了湖北省普通中学研制“绿皮书”之先河。

二是实施ISO9001全面质量管理,按照“继承发展,持续改进”的原则,建立起海慧中学全面质量管理体系。

绿皮书和ISO管理体系成为学校内涵发展的双翼。如果说前者是推动学校发展的有效软件,那么后者就是高效的驱动程序。

三是实施精细化管理。制度管人,数据说话,量化考评。精细化管理催生出德育导师制,导师要对所带的学生在初中整个学段的全面状况负责,给予特别的关爱和正确的引导,对学生做到“四导”:学习辅导、思想引导、心理疏导、生活指导。

而创建湖北省平安校园的成功过程,就是精细化管理的过程体现。08年7月,海慧中学作为全省唯一学校代表,为湖北省综合治理工作会议提供现场,受到省委副书记杨松,省委常委、政法委书记吴永文等一行200多人的高度好评。

 

                  用科研提升质量

立足于教学实践的校本研究,迈着款款脚步,正向海慧中学这支学习型研究型的教师团队大步走来。

高位嫁接,借脑引智

聘请全国知名学者、教授为学校办学专家指导组成员,专家或零距离指导指导课堂教学,或诊断心理案例,或为学生作团体辅导。

专业引领、同伴互助 

学习型组织成为教师自主发展的“助推器”, 教研组则成为教师研习的“大课堂”。

根据教师成长规律制订专业发展目标,帮助青年教师磨砺课堂教学代表作。

实施“蓝青工程”,促进师徒共同成长。

举办教师专业发展成果展,让教师品尝职业成长和事业成就的快乐。

机制驱动,任务推动 

落实学术带头人的经费补贴;把培训教师、提高教师作为给予教师最大的福利。

建立充满活力的教育科研激励机制。对于教育科研先进个人,评先表模优先,晋级提拔优先。

创新形式,演绎精彩 

建立网络教研平台,共享教师的教育智慧。以备课组为单元,以教学实践中的问题为课题,校本研究“草根化”、日常化。

数学组多媒体应用时机研究,语文组师生互动中教师的作用探究,基于杜郎口模式“双主多维导学法”实验研究,均取得良好效益。

以“阳光教育”为主课题,全面推进素质教育。以“一课二议”、“同课异构”、“异课同构”为着力点,努力构建高效魅力课堂;以“案例研究”为载体,研制具有原创性和实效性的精典教案和学案。

 

    精彩与收获似乎与海慧中学结下了不解之缘:

    中考成绩不断攀高,全国竞赛大奖连连。

    近5年来,中考上一档线的学生总数、考入省级重点普高学生人数遥居荆门市公办学校之首;

    李文田、朱玥、陈雨禾、戴玥、张思璁、黄伟婕等同学出类拔萃。

   李文田是在全国第二届CCTV英语大赛中获奖的全省唯一初中生;朱月、陈雨禾在全国奥赛中荆门市唯一年度获物理、化学双一等奖选手;戴玥是2006年度荆门市中考状元;张世璁在全国英语竞赛中获荆门市第一名、湖北省第三名;黄伟婕获“宋庆龄教育基金奖”。)

    05、06年,学生侯小强、占杨分别是湖北省唯一获得全国电脑制作大奖的初中生;

  07年,裴夏、廖子韬获全国信息技术创新实践活动大赛获一等奖,中国教育电视台进行了专门报道。

    07年荆门市中学生“八运会”上,海慧中学田径队获得全市初中生组29枚金牌中的17枚。

  

  近三年,在国家、省、市级优质课、说课、电脑制作创新大赛等教学业务竞赛中,海慧中学教师获奖人数40多人次,几乎占据荆门市半壁江山,在全省初中学校中也首屈一指。 

  李金玲代表湖北省参赛,2007年荣获全国地理优质课竞赛一等奖;

  占正奎2007年获全国教育软件大赛一等奖,2008年又荣获科技部NOC创新发明奖;

  陈显平获全国第七届英语教学观摩会优质课二等奖;

  刘克军、汪迎春2008年代表荆门市参加全省初中教师岗位技能大赛,双双获得佳绩。

 

   作为荆门市教育局直属的公办初中,海慧中学荣膺全国绿色学校、中国基础教育网络实验学校、湖北省示范学校、湖北省最佳文明单位、湖北省平安校园、湖北省教育改革实验初中等20多项国家、省级荣誉称号,综合实力居湖北省初中50强前列。

  海纳百川无穷水,慧泽众生永不息。海慧中学“一切为了师生的主动发展”的办学理念在许多细节得到了体现。他们始终以人民群众的利益和学生的成人成才为出发点,正在完成由规模大校向品牌名校的嬗变。

 

 

 

 

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