赵敏栋 订阅
相关博文
内容读取中…
推荐博文
内容读取中…
谁看过这篇博文
内容读取中…
字体大小: 正文
高考文言实词虚词真题冲关训练 (2008-05-08 11:41:54)

    这个资料是从07年高考真题里编选的,适用于高考前文言实词虚词的冲刺练习。特点是短时间内获得强度比较大的训练,从做到讲一节课可以拿下,涉及6篇高考文言。可以猜测出答案的选项,原文中对应的部分删除不选,需要结合语言环境的部分我选出来印给学生。这样节省了大量的阅读时间,在高考前时间紧张的情况下,是比较好的做法。

    第一题07年江苏卷题目和最后一道全国乙卷的题原题都没有虚词题,我根据山东卷命题特点自己编了两个题补充进去。

高考文言实词虚词真题冲关训练

惜花斋主人  编选

 

一、07年高考真题适应性练习

  (高沛之)与下沛薛彤为友,因薛交檀道济,三人,志义相合,牲盟生死。……徐羡之、傅亮等谋废立,招道济,道济谋于进之,进之曰:“公欲为霍光乎?为曹操?为霍,则废;为曹,则否。”进之此时案腰间刀道济,有异言,则杀之。道济下阶,叩头曰:“武皇帝在上,臣道济如有异心,速殛之。”

1、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()(2007江苏卷)

A.进之布指算,不爽爽:差错             B.志义相合,刑牲盟生死 刑:宰杀

C.进之此时案腰间刀伺道济伺:等候       D.道济趋下阶 趋:快走

2、加点词的意义和用法相同的一组( )(自编题)

A. 三人,志义相合     言之,貌若甚戚     B 为曹操           臣之所好者,道也;进技矣

C.霍,则废     是社稷之臣也。何以伐? D有异言,杀之        向吾不为斯役,久已病矣

 

    时兖州刺史刘公荣在坐,……答曰:“胜公荣,不可不与饮;若公荣,则不敢不共饮;惟公荣可不与饮。”(王戎)每与阮籍为竹林游,戎尝后至。籍曰:“俗物已复来败人意。”……南郡太守刘肇赂戎筒中细布五十端,为司隶所纠,以知而未纳,故得不,然议者尤之。(2007山东卷)

3、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

A.魏明帝于阁上见而奇之 奇:认为……奇异 B.籍每适浑,俄顷辄去适:往,到

C.若减公荣,则不敢不共饮 减:不如,比不上 D.以知而未纳,故得不坐 坐:犯罪

4、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

A. 树在道边多子,必苦李也         君子博学日参省乎己 B.戎尝阮籍饮     备他盗之出入非常也

C.戎每与籍为竹林        师道不传也久矣                      D母忧去职          不赂者赂者丧

 

    臣奉使行,适遇亢旱。天津一路,夏麦已枯,……挽舟者无完衣,荷锄有菜色。盗贼纵横,青州尤甚。南来人言,江南、浙东流亡道……郡县之情,庙堂不得而知也;庙堂之情,九重亦不得而知也;始于隐,成于蒙蔽。容隐之端甚小,蒙蔽之祸甚深。臣在山东,伏闻陛下灾异屡见,敕群臣尽言无讳。(2007重庆卷)

5、对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是

A.累迁侍讲学士,充东宫讲官充:担任               B.臣奉使遄行,适遇亢旱 遄:速疾

C.江南、浙东流亡载道载:负载                          D.始于容隐,成于蒙蔽 容:包庇

6、下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是

A.荷锄有菜色         上书谏寡人,受中赏             B.国家建都北             徘徊斗牛之间

C.伏闻陛下灾异屡见,敕群臣尽言无讳                      蝉蜕于浊秽,浮游尘埃之外

D.诚恐今日言,又为虚文                        当其欣于遇,暂得于己

 

    楚王谓田鸠曰:“墨子者,显学也。其身则可,其言多而不辩,何也?”曰:“……今世之谈也,皆道辩说文辞之言,人主览其文而忘有用。墨子之说,传先王之道,论圣人之言,以宣告人。若辩其辞,则恐人怀文忘其直,以文害用也。”……宋王与仇齐也,筑武宫。讴癸倡,行者止观,筑者不倦。王闻,召而赐之。对曰:“臣师射稽之讴又贤于癸。”王召射稽使之讴,行者不止,筑者知倦。王曰:“行者不止,筑者知倦,其讴不胜如癸美,何也?”对曰:“王试其功。”…… (2007湖南卷)

7、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

A.有处女子之色,无害于治:害:妨害                      B.其身体则可 体:实践

C.讴癸倡,行者止观倡:倡导                                  D.王试度其功 度:衡量

8、下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是

A、人主听言也美其辩              王无异于百姓以王为爱也

B.人主览文而忘有用             与时俯仰以通狂惑

C恐人怀其文忘其直     于其身也,耻师焉            D.臣师射稽之讴又贤      故燕王欲结

 

    守自负年德,之,闻其至,笑曰:“臧氏之子也。”……(博鸡者)乃褫豪民衣自衣,复自策其马,麾众拥豪民马前,徇诸市,使自呼曰:“民诬太守者视此!”一步一呼,不呼则杖其背,尽创。……日暮,(博鸡者)至豪民第门,捽使跪,之曰:“若为民不自谨,冒使君,杖汝,法也;……汝罪宜死,今姑汝。”豪民气尽,以额叩地,谢不敢。博鸡者告众曰:“是足以报使君未耶?” (2007福建卷)

9、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

A. 守自负年德,易之易:看不起                             B. 若诚丈夫,不能为使君一奋臂耶诚:果真

C. 至豪民第门,捽使跪,数之曰 数:责备               D. 今姑贷汝 贷:借给

10、下列各组中,加点词的意义和用法相同的一组是

A. 博鸡者遨         师不必贤弟子                          B. 民诬太守者视此     我呼入,吾得兄事之

C. 豪民气尽,额叩地        其无礼与晋,且贰于楚也             D. 博鸡者告众曰      相如持璧却立

 

  (安重荣)尝谓人曰:“天子宁有种邪?兵强马壮者为之尔!”虽怀异志,未有以发也。是时,高祖与契丹约为父子,契丹骄甚,高祖奉之愈,重荣愤然以谓“屈中国以尊夷狄,困已敝之民,而充无厌之欲,此晋万世耻也!”(2007全国乙卷)

11、对下列句子中加点词的解释,不正确的一组是: ( )

A、有夫妇讼其子不孝者。讼:控告                  B、重荣起于军卒,暴至富贵。暴:突然

C、契丹骄甚,高祖奉之愈谨。谨:严格             D、姑息重荣不能诘。 诘:追问

12、下列各组中,加点词的意义和用法相同的一组是(自编题)

A. 虽怀异志,   未有以发也                有如此之势,为秦人积威之所劫

B.高祖与契丹约父子    大王不取也                  C 屈中国尊夷狄     ,则王乎?

D 而充无厌欲     以其求思深而无不在也

 

参考答案:

1、C 解说:此题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力,此处应取“窥伺,窥探,观察”之意

2、D  3、答案分析:D(应为“定罪”或“治罪”)

4、答案分析:D(均为“因为”,A却、并且,B介词、连词,C助词,无实意,主谓之间)

5C 【解析】这道题主要考查对文言实词的理解能力。载:充满。

6【答案】C 【解析】这道题主要考查对虚词的理解能力。A项“者”是“……的人”,B项“于”是“在”,C项“以”一为“因为”,一为“来”,D项“所”与后面动词构成“所字结构”。

7C、8A、9答案】 D 【点拨】此题考查考生对文言实词的理解能力。考生一定要注意文言实词的一词多义现象,尤其是那些在现代汉语中意思发生变化的实词。贷:宽恕。

10【答案】D 【点拨】此题考查考生对虚词的理解能力。解答这类题要联系上下文进行推断,同时结合学过的古文中的虚词常见用法进行推断。A项分别为介词“在”和介词“比”。B项分别为动词“作为”和介词“替、为”。C项分别为介词“用”和连词“因为”。D项均为连词“于是”。

11解析][谨:恭敬。高中语文读本《荆轲刺秦王》一文中,“谨斩樊於期头”,这里的“谨”用法如此。]12A

评论(0)| 阅读 (0) | 收藏 (0) | 分享 | 打印 | 举报
发表评论
匿名评论(无需注册)
验证码:看不清楚数字吗?点击这里再试试。
新浪BLOG意见反馈留言板 不良信息反馈 电话:95105670 提示音后按2键(按当地市话标准计费) 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 会员注册 | 产品答疑

新浪公司 版权所有