上周在微博上发起了关于行动学习催化师工具箱的讨论，得到了多位老师的无私分享，受益非浅，体现了“微学习”的效果！

作为发起人，整理汇报在博客中，供大家共同应用。

【微博分享记录】

• 讨论发起：催化师工具箱里有什么？头脑风暴、团队列名、团队共创、世界咖啡、六顶思考帽、平衡计分卡、BLM、7S、BOSTON矩阵、心智图、平板手写电脑、课程录编系统、五行、八卦等。希望大家能够分享一下你的工具箱。
• 郝聚民老师:
• • 行动学习可以有不同的认识角度:就心理学看,这是一种建构主义的认知模式;就学习理论看,这是一种团队体验式学习模式;就认识论看:属于实践认识论的范畴.因此,行动学习,不仅是学习方法论,更是认识论. 现在行动学习在很多领导力项目中还是处于帮衬地位,嘉德的做法,以行动学习为主线,整合传统课程,效果更好
  • 行动学习最经典方法有三种：一个是基于科学研究的方法，这个是物理学家背景的REG REVANT 倡导，一个是基于酷博经验学习圈的体验式学习循环模式，一个是彼得.圣吉的批判型反思模式. 我本人基于阿基里斯的行动科学理论, 建立了基于现场干预的行动学习模式,称作嘉德模式
  • 实际上，行动学习工具分为两类：
  • • 一类是通用工具，如研讨工具、通用研讨过程、质疑反思方法等，这一类工具相当于操作系统，是基础。
    • 另一类是行动学习课题专用工具，如战略分析、营销HR等。这些工具是为解决具体问题服务的，叫做应用系统
  • 工具细分分类：
  • • 战略类：SWOT分析、利益相关者分析、战略五要素、战略创新六径法、商业DNA创新六径法；
    • 解决问题类：解决问题十步法、六步法、七步成诗、GROW模型、4D模型、开放空间技术。
    • 群体记忆类：活动挂图、活动卡片类、粘贴墙；
    • 研讨工具类：反思研讨七步法，访问学者研讨法；心智模式反思法
• 邱昭良老师：
• • 与催化（facilitation，促动）相关的方法与工具很多，还可以补充一大堆。我认为，作为一名合格的催化师，要根据不同情境和目的选择不同的工具。罗列固然有价值，但更重要的是形成一个结构，即催化师必备的技能类别，然后逐类梳理重要的方法与工具
  • 国内行动学习的书并不多，我个人认为经典的是《行动学习:重塑企业领导力》，戴维.L.达特里奇(DavidL.Dotlich) 詹姆斯.L.诺埃尔(JamesL.Noel)著，中国人民大学出版社，2004.5，至今无出其右者
• 凯洛格KeyLogic：发明的SCL模型也非常好用
• 刘文迪行动学习：中国南方行动学习联盟的定义是一种“学习模式”，至于学习的理解，我们倡导王阳明理学派的解释“知的真切笃实处就是行，行的明觉精察处就是知”，知行合一，学和习原本就是一致的。就实际现场的操作，我们更认同郝聚民会长的基于行动科学的方式(
• 益策张勇:我认为管理体系可表述成由逻辑层、工具层和应用层组成。
• • 逻辑层是管理的最小元逻辑，如职责、权限、绩效等，
  • 工具层包括直线职能制组织结构、平衡计分卡等管理工具，
  • 应用层包括发展战略、管理模式、阿米巴经营等。
  • 三层之间存在由逻辑-工具-应用方向的支撑及反方向上的统领。
  • 我不是催化师。但我也分享一下我的思维工具：mindmap、learningpaths、八字、五行领导力模型
• 上善若冰-Martin 补充点中国本土元素的：太极、两仪、四项、八卦、五行
• 田俊国：所谓的ORID、SPIN、GROW、PQRI，都不出中国的五行，简易点说就是：博学、审问、慎思、明辨、笃行。
• 赵克欣：
• • 试着对行动学习素描一下。特点：醉翁之意不在酒，目标：一箭多雕；龙头：组织现实问题，主体：利益相关人+业务相关人，灵魂：引导师，资源：知识工具体系库，源动力：高管评审委员会；输出成果：短期-解决方案+实用技能，长期-知识管理+组织文化
  • 易经思想，百姓日用而不自知，不恰是春风化育，润物无声的潜意识植入的境界？简单朴实门槛低，好东西大众化，有兴趣的都可以试试。感觉确实好，就深入探索研究勇攀高峰；感觉一般，就此打住，也总算尝过梨子的滋味，改天再想旧味重拾也有基础。行动学习，我想也是可以的
• 资深职业经理人培训师 WBS/Scenario Planning、黄纸条、鱼骨刺图等是我最喜欢用的
• 企业培训咨询网:行动学习很厉害的地方在于它可以让人同时从知识、技能及态度三个方面得到提升。首先，不同部门的利益相关人参与可提供多角度的知识，解决问题的过程可提升技能，催化师所引导的反思则能影响态度的转变
• 一土王 的思维工具是八字、六爻、风水
• 老寒_夏凯 我工具箱里不知道能不能见人，怕太简陋了，我是搞销售的：冰山模型、NLP、意识决策流程、复杂决策曲线、营&销、销售分类、三个销售层次、七类销售人员……，对了，致胜法宝叫“提问”，好像还有不少，还真没梳理过。有这些东西，一支笔，一块拍板，可以做沟通，也可以做讲座，甚至讲课。

【学习成果整理】

我比较认同郝老师的工具分类标准，并参照此标准将大家的分享做以整理：

• 战略类：SWOT分析，利益相关者分析，战略五要素，战略创新六径法，商业DNA创新六径法，全面计划预算模型，战略领先模型（BLM），战略十步法（POM），7S模型，杨国安“铁三角”、六爻；
• 解决问题类：解决问题十步法，六步法，七步成诗，GROW模型、4D模型，开放空间技术，风水，复杂决策曲线，营&销，销售分类，三个销售层次，七类销售人员；
• 群体记忆类：活动挂图，活动卡片类，粘贴墙，世界咖啡；
• 研讨工具类：反思研讨七步法，访问学者研讨法，心智模式反思法，黄纸条，鱼骨刺图，头脑风暴，learningpaths，团队列名，团队共创，六顶思考帽；
• 心理资本类：MBTI，冰山模型，NLP，意识决策流程，五行领导力模型；
• 信息化工具类：心智图Mindmanager，脑图Mindmap，平板手写电脑、课程录编系统；