在教育的问题上没有人可以肯定的说自己能培养出如何的人才，因为个人的影响仅仅是个体对与个体影响的一部分。人的成长是环境中各种因素综合作用的结果。

作为家长，在孩子没有成人之前，没有资格说自己是成功的。因为评价或者衡量孩子的成功需要等到孩子成功之后。即使孩子考入了象征优秀的清华和北大，也不能说你是成功的。只能说你的教育在孩子升学的道路上发挥了很大的作用。孩子的成功需要用一生去衡量。而衡量的重点在生命的结束。所以对于人的评价永远是过去式。而最终的评价需要“盖棺定论”。任由后人评说。所以教育是复杂的。

作为家长的责任是什么？我和妻子经常为此事讨论。我们往往从别人或者其他孩子身上的有点去窥视其家长教育的优劣。而这种教育也仅仅是到目前为止。我们每个人都最在意孩子的教育，目的在于孩子的成长。我们都想为孩子找一条超前的起跑线，让孩子赢在起点。这其中充满了功利主义色彩。

有句格言说的我们心服口服：播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。无疑，习惯决定了最终的命运。所以我们需要追本溯源，把精力放在孩子习惯的养成上。

习惯的养成并非一日之功，需要常年累月，岁岁月月的去坚持。所以坚持是培养习惯的决定因素。

这是近日感言，希翼交流。