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鱼干小感。(2009-06-22 19:58:26)

呜呼,南国的夏!散步的鱼焖在宿舍里,都快变成鱼干了。

本可以周末,最热的日子钻进图书馆的,可班级最后的作业没完成,必须用到电脑,网络。繁杂的事情总会有的,但是集中精神去做就好了,不许你抱怨的。

睡眠严重不足,凌晨一点睡觉,两点半爬起来精神十足的站在阳台刷牙玩,然后再努力睡去。五点起床,再次洗澡洗头发洗衣服,然后睡去……这过的是啥生活哟,好一个夏至。

自己的论文已完结,班级的期末考核今早也结束。一下课立刻奔进图书馆,那久违的感觉,沁入人心的冰凉,可欢喜了。可是,怪我不争气,几天没睡好,太困了,看书没半个小时就忽的趴在桌子上迷糊了。

哈哈,从今天开始,图书馆是我家,我爱图书馆。不过貌似自从隔壁的合并过来,图书馆的就拥挤了许多。不知是他们勤快,还是我变懒了去的迟了。

星期四下午英语期中考试,29日日语期末考试,2日英语期末考试,7日对外汉语教学考试,8日外国文学史考试。嗯,好好复习,考试加油。大学最后一次正规期末考试了,希望有始有终,完美收场

 

金庸武侠选修课小结:

1、指定文本的细读基本达到了老师的要求,但是宽度不够。(我花一天的时间边玩边准备余鱼同,这个宽度只怪我平日书读得少)

2、由于参与人员对于相互文本资料较陌生,故不能很好的配合,难以达到老师的要求。(做好交流,所有参与人员一定要对话题熟悉。我不了解对方的时候,只能做个沉默的讲者)

3、与同学的互动个人觉得是OK的,只是回答那么多问题,都晕了。(对于其他文本的不熟悉,导致回答有所局限。不过回答问题时,余光瞥见何老大频频点头,嘻嘻)

4、开篇前我说:安排了互动环节,大家积极……老师“啪”地打我头。快结束时,我说:好,讨论还没结束,大家继续问问题……老师指着我说:你给我闭嘴!(哈哈,班级期末基本分75,附加分5。真好,估计我们班同学大把90的了,耶。不过不知道其他班级如何)

5、据资料显示,研究金庸武侠小说中人物与兵器的统一这个问题的相当少。一般有人研究《水浒传》、《三国演义》,我在准备《书剑恩仇录》之“金笛秀才”余鱼同时也是借鉴别人研究“水浒”的体例的。如若大家想写关于金庸武侠的论文,可以从这个角度着手。

6、幸好我没自作聪明的提前写好武侠论文,要不就亏大了,啊哈哈哈。

7、何老大五百年前所学武功——玉女伏魔锤。

8、很想让老师把自己有深度有广度的见解先说完,唉~不喜欢那阅读水平测试,不过确实懂得了细读文本的重要性。

……

 

以上就是鱼干小感,感完有一股凉爽的风吹进宿舍。

呼呼……

 

 

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