一个老人的历史独白——《上学记》       

 

    他娓娓而谈。你仿佛透过书，就这样安静地站在他面前聆听。你听他的幸福，听他的委曲，听他的成长，听他的宁静。

    你感觉不一样的时代：在那个时代，群雄割据，军阀混战，内战迭起；在那个时代，国事维艰，万事凋零，民生困苦；也是在那个时代，意识形态并没有挂帅，新闻比现在还自由；也正是在那个时代，联大让他们懂得什么叫学术自由，什么叫探讨，什么叫幸福。

    你会听到他说“幸福最重要的就在于对未来的美好的希望，一是你觉得整个社会、整个世界会越来越美好，一是你觉得自己的未来会越来越美好”；你会听到他给王浩的评价，“毕生追求真理/折衷人文关怀/毫无先入成见/永远从善如流/忆昔朱颜缔交/纵论海阔天空/追忆微言大义/负荷千古闲愁”……

    你会听他回忆联大的生活。那时，“……开会回来后有个同学就骂：‘梅贻崎官迷心窍，这回可是大捞了一把，可以升官了。’我不同意这种说法，说：‘打仗需要人，征调是很自然的事情，你怎么能那么想呢？’于是我们就在宿舍吵起来，不过过去就过去了，后来我们的关系依然很好”。只是他不了解，今日大陆绝大多数的大学生，已经不屑于进行这样的争吵和探讨。这是个“进步”，时代的“进步”。当前的社会，对于不同意见的包容，却是远低于从前。假如他看过近期对于长平文章的赤裸裸的人身攻击和诋毁，他觉得这个“与时俱进”的时代幸福吗？

    ……

    读《上学记》，是在读一个时代的缩影，是在读一代知识分子的心路历程，是在读历史进程中这些知识分子被社会卷入其中的无助与茫然，是在读这个国家的专制、虚伪、迷茫、无助、急功近利还有进步，是在读卑微的我们自己。

    我们卑微，我们浮躁，我们功利，我们现实。

     “中兴业，须人杰。便‘一成三户’，壮怀难折。多难殷忧新国运，动心忍性希前哲。”在一个老人的历史独白中，我们沉思与反省。

    P.S:

    书的封面上这样写，“当时正是战争年代，但正因为打仗，所以好像直觉地、模糊地，可是又非常肯定地认为 ，战争一定会胜利，胜利以后一定会是一个非常美好的世界，一定能过上非常美好的生活。”我希望这个世界不只是猪圈。