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陇南志愿 一万字稿(6)

(2008-06-23 00:29:45)
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5.12地震

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分类: 【陇南志愿-一万字稿】

        陇南志愿 <wbr>一万字稿(6)

   

    好几天了,正当不知如何提笔的时候,我想起来了那些天央视直播抗震救灾时一位主持人采访心理专家时得出一个结论:让他们被大家知道,被大家了解,甚至直白到让他们被摄像机对准,这对于灾民灾后的心理抚慰非常重要。

    他们很痛苦,因为家破人亡;而如若世人无视他们的痛苦,那对他们将更难以承受。要注意的是,这里所说的不是重视,只是一般意义上的关注,是很容易做到甚至无作为即可达到的,但对他们的影响却是至深的。我同意这种观点。

    所以让更多的记者到前线去,站到他们的病榻前,站到他们倒塌的房屋前。见到了镜头,他们的心里便会好受很多,情绪发泄的效应即刻显现。我想,这好比一个小孩子被大人冤枉,他的那种委屈,若是有一个人“看见”了,“理解”了,孩子的内心或许就不会留下那么深刻的伤疤。

    于是,我找到了我们过去的另一层意义。

    外纳,是我们所捐助的第二个乡镇。5人小分队将物资送达山上崖下村的同时,也送去了一种外界关注的信号;而留守乡里的队员们,和当地帐篷学校的师生交流,和驻扎当地的铁锤部队交流,这让他们知道,更多的人在远近不同的地方惦记着他们。

    需要纪实的是,那天的日期是5月26号。回到武都新购置一批米面后,我们直接奔赴外纳乡。几个人的小分队上山送达物资,而山路艰险到让他们徒步至半夜3点才下山回来;帐篷学校的孩子们马上要中考,夜幕下他们点灯夜读;我和青青给他们讲最后几天如何备考,老衲拿下头顶的帽子给他们讲述那个标志的含义……

    晚上,操场上露天睡去,仰望星光,我感受到了灾难过后的点点希望。

             

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               外纳乡的老人和孩子

    陇南志愿 <wbr>一万字稿(6)

     街头的人

    陇南志愿 <wbr>一万字稿(6)

     相信给他们一个镜头,那中效应会体现

    陇南志愿 <wbr>一万字稿(6)

     禾子和孩子们

    陇南志愿 <wbr>一万字稿(6)

     当地的学校,用床铺搭建教室,晚上还可以睡觉

    陇南志愿 <wbr>一万字稿(6)

     刚刚复课的初三学生正在进行中考模拟考试

                陇南志愿 <wbr>一万字稿(6)

                 当地一残疾妇女在哭诉

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