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六一节:应该送给孩子的十大礼物

(2009-05-22 15:58:19)
标签:

育儿

教育

孩子

六一节

儿童节的礼物

分类: 教育教学(学校与家庭)

六一节:应该送给孩子的十大礼物

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    六一节又快到了,您送过孩子不少礼物吧?可是您送过孩子这些礼物吗?这些礼物不用买,你可以自己制作   

    礼物一: 每个孩子都需要爱,许多孩子对爱的需要远胜于对一两件玩具礼物的需要。

   制作:清拍孩子的肩,临睡前给孩子一个吻,与孩子道别时跟他挥挥手.在孩子回家时给他一个问候,当他疲倦或精神萎靡时,抱一抱他,这些都是表达"我爱你"的信息.           礼物二:规则 孩子健康成长的道路上,更需要你提供一些为人处世的规则,以便他懂得不能为所欲为,以及自我约束的重要性。

  制作:使严厉的但却是能被孩子理解的规则来约束孩子的不良 行为,然后再心平气和的向他解释:"无论你何时再犯我都会阻止,直到你能改正为止。 

    礼物三:榜样 你传递给孩子最重要的信息往往不是用语言方式来达到的,在孩子的整个成长期,他都会模仿父母的行为,并以父母为楷模。

  制作:时时刻刻提醒自己,你的孩子正在看着你,观察你,因此,你必须十分注意自己的一举一动.假如你不让你的孩子沉迷于电视,那么你自己最好不要提起电视剧就眉飞色舞。   

    礼物四:自尊 儿童的自尊是通过父母对他的尊重培养出来的,体罚是对孩子的一种不尊重,冷嘲热讽或试图改变他的个性也是对孩子的不尊重,尊重意味着你必须将孩子看成是独一无二的"这一个",允许他们发展自己的爱好与追求。

  制作:即使孩子的发展与你为他设计的目标不一致,或者他的有些表现你很难理解,你也应尊重他的选择。你要关心他,但不要什么都替他做主;你让他知道你随时都在关注他,但又鼓励他独立思考,敢于探索。 

    礼物五:自信 对孩子的良好行为给予恰当的称赞是重要的,但假如称赞言过其实,反而会有损孩子的自我评价.相反,对孩子的过分指责和嘲笑,传达的是这样一种信息:"你没有能力做事,必须由我来代替你完成"这种做法会破坏孩子的成就感。

    制作:让你的孩子独立去从事一些能培养能力的事情,直到他完全掌握,然后说声:"做的好!"让孩子有一种"这全是我自己完成的"成就感。 

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    礼物六:健康 尽早开始培养孩子的健康习惯尤其重要,父母坚持刷牙,健身和饮食卫生,都是向你的孩子无意中灌输一种观念,要照料好自己的身体。

    制作:让你的孩子定期去医院,接受必要的健康检查;鼓励支持他们做一些适当锻炼;让孩子了解坏习惯对身体的危害。 

    礼物七:陪伴 即使工作再忙再累,你也要让孩子知道他在你的心目中始终是第一位的,你必须保证在餐间周末和节假日与孩子在一起。

    制作:每周初都计划一次与孩子共同的周末活动,然后,让孩子盼望着这个时刻的到来,让他们知道你非常愿意与他们在一起。 

    礼物八:学习 所有爱学习的父母都在无形中为孩子树立了榜样,但也应该注意不要拔苗助长,超过孩子所能承受的限度,对孩子来说,压力过大会抑制他学习内在动力。

    制作:在幼儿期就开始给孩子朗读,待他识字后再让他给你朗读。培养孩子对自然和周围环境的好奇,父母要经常倾听孩子的想法,与他一起讨论一些问题。 

    礼物九:幽默 适当的自嘲与幽默话语能使生活充满情趣,能让孩子看到事情轻松愉快的一面,从而热爱生活。

    制作:不要总是对孩子不苟言笑,而要和孩子一起嬉笑娱乐,与孩子一起阅读幽默行为时,应表现出欣赏,只要这些幽默不伤及他人。 

    礼物十:友情 从2岁开始,对孩子就需要同龄玩伴,通过与自己年龄相仿或略大的孩子玩耍,孩子能学会同情,合作与妥协还会发展出一些新的技巧,兴趣和责任心等。

    制作:不要总是让孩子关在家里做一些早已设计好的游戏,要鼓励他与同龄朋友一起玩耍,你所要做的只是适时的给他一些指导。

文字直接来源:刘长志·“爱教育-iedu>>教育教学/成长导航/家庭教育/教师主题/最新资讯

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