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誰偷走了我的夢(2009-07-01 12:43:07)

幾乎是帶着一種超乎微笑的姿態讀完了小豆豆的世界。

我們經常習慣性地將某些教育家的言論放在嘴邊,只是爲了充實一下空虛的心靈,和一堆滿腹虛僞的發言稿。話語背後,多少人選擇了漠視。

 

有生之年,能遇見像小林宗作校長先生一樣偉大而又真實的教育家,那該是多麽美妙的一件事情!那是一位對成長和人生都抱着獨立的、從容態度的人。惟此,纔有可能和一個孩子進行四小時的對話;纔會相信孩子即便是learning disabilities的患者,也可以幸福地生活;纔能知道成就與成績並沒有必然的邏輯關係。

 

[能永遠和這個人在一起就好了]——這是小豆豆腦袋裏的校長。

這個頤指氣使的人挨打時該是什麽樣子——這是我們腦袋裏的。

 

[你真是一個好孩子]——這是校長先生常誇獎小豆豆的話。

好好學習,你的未來纔有個好出路——這是我們耳朵裏常塞滿的。

 

[明天快點來,不知校園裏會有什麽有趣的事情發生]——這是小豆豆天天睡前盼望的。

天天是星期天——這是我們無望的期待。

 

[還會再見面的]——小豆豆望着被炸毀的巴學園祈禱。

炸學校——我們夢想着。

 

相信孩童,尊重孩童,熱愛孩童。如果早些認識了窗邊的小豆豆,我想我會比現在過得更快樂。

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