我自1989年工作至今，整整20年了。20年间，对教育的感受岂止一个“深”字可以包括？

     昨日，轰轰烈烈的教师节庆祝活动，并不能使教师们感到由衷的高兴。无非是听领导胡吹一通，告诫教师们要安贫乐道，发些杯子毛巾之类的慰问品，好像家里好多这些东西了。我也更不想也不愿为这种华而不实的节日写些什么。然而，昨天下午，和朋友的聊天中，竟然被朋友好一顿抢白，他竟然也反对给教师加工资，说“教师比农民兄弟姐妹要强多了”。呜呼，原来在朋友心中，还有广大农民兄弟不如教师，教师们还有什么不满足的！说的真好，试想在那些更多的不理解教师这一职业的人的心中，教师又是多么的辉煌和神圣！

    我要说，教师是个不错的职业，我也会为之奉献终身。但这绝对不是一个令人羡慕的职业。尤其是近年来的感觉，责任无限扩大，权利日益缩小。屡屡的看到有些教师因为误会因为小事情，被不分青红皂白的家长谩骂侮辱，甚至毒打。而结果是教师永远讨不来公道。更得不到上级领导部门的同情。还有凡是我知道的教师子女，没有一个教师会再让子女上师范。社会上，凡是懂得教师这行的，也几乎没让子女走师范这条路。

调查显示，公众认为老师身体健康问题的三大主要诱因，分别是为学生操心（66.0％）、教学任务繁重（60.6％）、精神压力过大（52.9％）。老师心理健康问题的三大诱因，分别是学生升学压力（81.2％）、家庭压力（31.8％）、经济压力（29.5％）。

调查发现，教师的压力主要有以下几个方面：学生成绩（60.0％）、教学或管理任务重工作时间长（50.3％）、收入低（42.6％）、学生人身安全事故预防（41.6％）、无力照顾家庭（33.1％）、职称问题（27.6％）、发表科研论文的压力（19.7％）。

一位参与调查者说：“教师的社会地位没有随社会进步而进步，教师工作压力大，工作时间长，很多教师在工作10年后，各种疾病都会光顾他们，尤其是西部地区和偏远农村的教师，这让人很担忧。”

教师面临的压力直接关系到上课的质量，因此如何排解压力不带情绪地给学生上课成为很多教师的必修课。但是调查发现，老师们普遍没有更好的专业渠道解决压力问题。调查中，47.7％的老师在感觉压力大时选择向家人、同事与朋友倾诉，33.2％的老师选择花更多时间做自己喜欢做的事情，比如吸烟、购物、上网、运动等，26.7％的老师会自我安慰，11.7％的老师选择向学校或教育管理部门寻求帮助。此外，还有22.8％的老师选择闷在心里，17.0％的老师不采取有效措施，拖一天算一天。

     拿我自己来说，我96年上中级，04年就上中学高级，已经到达中学教师职称的顶端了。然而目前月工资只有2000多点，而我的这个2000多是目前我校100多教师中的前十名。（我不仅是我校也是我区最年轻的高级教师之一）。周末学校从无补课，因为是乡镇中学，年终学校只能发几百元意思意思。校长能力强，能多化缘些，能力差，那学校日子就难过了。除此之外，就是考试奖了。考试奖的多少每个校不同。我上学期统考，英语均分优分全校第一，奖金就600多元，而我这600多元是全校一百多教师所有个人教学奖的第二名。（毕业班因为升学的因素，教学奖金要多些）。这就是普通中学教师们所全部能得到的报酬。

     而从教育主管部门的数据来看，每年对教育的投资数目大的吓死人。我们能深深的体会到什么叫教育腐败。一是制度腐败。二是教育系统严重污染，苦的是教师，肥的是教育系统的管理机关和官员。我们属于经济还算比较发达的区县，现在我们南京各个区县区哪个学校不在大搞建设？一栋大楼光硬件动辄一千多万，每个学校都在大搞塑胶跑道（都超过100万），本学期又开始大搞十几万元的摄像头监控设备。我不知道中国为什么要把校园建设的那么好。我的一个93年初中毕业的学生，考研去美国留学，现在在美国伊利诺伊州（Illinois）工作。她回来到我校玩时说，美国的大多校园的校舍都是五六十年代历史，甚至八九十年的历史，外观硬件很一般，但里面文化氛围相当浓。而中国东部的校舍不仅是外部硬件一流，软件设施也是“一流”，软件材料设施靠造假居多，为了迎接数不胜数的创建和验收，也只得造假。以前学校向教育局申请设备，难上加难，现在申请十个篮球，一来就送50个，而且送的人说，尽管用，用完了再送，电脑，一批批的往下面学校送。。。。。而这些所有物品的采购权都是教育主管部门。任何学校无权为学校购买任何物品，包括作业本，教育局发下来的作业本几乎是市场上的两倍价格。。。。这些发人深省的现状不是教师是很难以明白的。而教师的福利待遇却根本没有。

     这就是目前广大普通中小学教师的现状。（当然，那些外校，私立学校大学中专学校的教师工资可能要比我们高得多。）教师的工资基本全是透明的。即使被人们诟病的家教灰色收入的教师毕竟少数，主要是英语和数学教师。而英语数学教师也是极少数人。可是对此不熟悉的人们一叶障目的认为所有的教师都在从事家教，而骂倒一大片。其实是冤枉了大多数教师。

     我教书20年，带了15年初三毕业班，我的学生中月薪一两万的也越来越多，更不用说几千的了。然而，教师们的工资却始终只能达到温饱。有几个能全凭工资在城区买的起住房？我校每年都分配几个大学生教师，他们带着对南京的向往，怀揣着梦想从外省外地来工作。一年下来，一千出头的工资让他们生活之外几乎存不到几个钱。梦想一个个成了泡影。我和妻子都是教师，我的孩子今年初三，但无论如何，我和妻子绝对不会让孩子再走我们走过的路！

     以上就是我，一个在教育战线上各方面成绩还不错的普通教师，在第24个教师节过后想说的真心话！

     口占七律一首，送给来访的我的朋友们：

                                   七律·教师节自嘲

最误平生入杏坛，修身更比守贫难。

丹心不厌风霜苦，胸际争如天地宽。

只怪光环繁且盛，徒留期待热趋寒。

上苍何日降甘露，少让教师清泪弹。