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篆刻革新之路----庄天明先生印评(十四)

(2013-09-23 07:36:29)
标签:

庄天明

篆刻

艺术

革新

文化

分类: 静斋艺谈

4、多元协同的学习取径

 

理论、教育、书法、绘画等方面的深厚学养、出色造诣,使 庄天明先生具备了多元协同、多头取径的先决条件。主要体现在以下几个方面:

首先,师造化。包括大自然、现实社会、人生际遇,都是学习、观察、研究、取材用之不尽、取之不竭的源头活水。人生感悟与艺术理念的融通,自然地反映和作用于作者的创作进程;

 

其次是师古人。包括古今中西一些优秀的思想文化、艺术成就。融汇多元的文化、艺术的素养。同时对传统进行全新的诠释,包括工具材料等相应的技术跟进;

 

再次是师我心。主动地驾驭传统精华和当今人文新成果,更大范围地挖掘可以为篆刻利用的资源。比如史前岩画图腾、佛道符号铭刻以及分布各地的民间艺术,乃至西洋艺术的形式构成等等,把种种感悟、经验,转换到作品中,使之融入当代人的日常生活和思想交流,探索和开拓新的艺术语言,在这块古老的艺术土壤上耕种出新的艺术花朵。

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