我国古训有“养不教、父之过”,古代封建社会是男权制, 那个时代不重视妇女作用，因此突出了父亲的地位，这话自然是不正确的。但是, 做父亲的在教育孩子方面确实有不可推诿的责任和义务, 也可以说, 当父亲的不能随意放弃教育孩子的责任。
　　现代教育理论认为: 父亲教育孩子，能增加家教中的男性性格因素,   即男子汉特有的气质: 阳刚、勇敢、坚毅……等品格。继承父亲的这种性格因素, 无论对男孩还是对女孩都是很必要，而这种教育不是母亲可以替代的。
　　在谈父亲如何教育孩子之前，有必要先谈谈父亲对孩子的态度问题：现在我们有少数当父亲的，强调工作忙，很少顾及孩子，基至以放手孩子为荣。这种把事业和教育孩子对立起来的做法是极不正确的, 因为教育孩子不仅是母亲一个人的事, 需要夫妻两人以及全家人共同的努力。又因为教育孩子成才, 不光是为了孩子和家庭，更是为国家培育优秀人才的大问题。所以, 当父亲的决不可以忽视自己的义务和责任。
　　依传统“严父慈母”的观念, 许多当父亲的在孩子面前, 总是板着面孔一脸严肃的表情出现。当父亲的以威严管教孩子,以避免孩子轻率的犯错误,应该说出发点是对的, 但这种威严应该是公正的、慎用的。对这种“父道尊严”也许不应盲目否定, 但专家告诉父亲们，仅有这一面是不够的。正确的做法应当是: 家长要做孩子的“良师益友”, 甚至应当先成为益友然后才当良师, 想来这也是有一定道理的。要想成为一个好父亲，起码应做到以下几点:
　　首先, 当父亲的应当有“望子成龙”的理想和信心。当然有少数人反对“望子成龙”, 认为孩子只要能做好“人”就可以了，这是不够的, 应当说目标定的有些偏低。不是说“不想当将军的士兵不是好士兵”吗? “望子成龙”把孩子培养成材、培养成优秀人才, 那才是每个家长都应确立的大目标。育儿“成龙”当然要比育儿做一般人难，可是“取法乎上，仅得其中”所以是不能降低标准的! 考察成才者的家长，大多是对孩子抱有很大期望的人，有了较高的期望才会有具体的育儿措施，这对培育孩子成才是必不可少的。
　　其次, 当父亲的应当努力学些科学育儿知识。一切事物都有规律，育儿成才也是有规律的，只有按规律培育孩子，孩子才更容易成才，否则盲目施教，很难取得好效果，甚至发生不良后果。所以，当家长的一定要多读些科学育儿的书刊,还要多借鉴他人育儿成才的成功经验。
　　第三、当父亲的要以身做则，为孩子做出良好榜样。很难想象, 一个本身素质低下、行为恶劣的家长会带出好的孩子。
　　第四、当父亲的要舍得为育儿成才给予必要的“智力投资”。家长要为孩子从小多订阅一些儿童读物(幼儿画报、少儿书刊), 还要为孩子提供良好的学习条件。
　　第五、当父亲的要挤出更多时间陪孩子一起学习、活动、游戏。同时还要经常与孩子交流思想和情感，从而更多的了解教育孩子, 更直接具体的帮助孩子。
　　只有做到以上几点，使孩子成长发展得确实不错，这样你才称得上是个称职的父亲。