徐局长亲临实小指导集体备课

11月3日早晨，市教育局徐红兵局长走进我们实验小学进行工作视导。她参加了学校的升旗仪式后与四年级语文组老师们一起开展集体备课研讨活动。

上午第二节课，徐局长在孩子们的欢呼声中走进四（二）班教室，听了杨蓉老师的研讨课《猫》。这篇课文是四年级语文组“同题研讨”的内容。徐局长听完课后作了精辟的点评,她肯定了杨老师扎实的语文基本功，并且能够很好地把握教材，运用教材，指导学生进行读写结合的训练。同时，希望我们教师在课堂上多关注每个学生的独特的阅读体验。后来她还教老师们如何读好后鼻音，其关键是要注意重读元音。

徐局长询问了我们集体备课的全过程。赞扬我们的集体备课落到了实处。她特别赞赏课前老师的朗读备课环节，她说：“一位语文老师一定要在上课前把课文读准读熟读出情，这样才能在上课时感染学生，指导学生品味语言，积累语言。”她也欣赏教学设计的讨论环节，肯定了一课多教的做法。徐局长说：“我们老师在课前的讨论是一个取长补短的过程，是一个思维碰撞的过程，是同伴互助的过程，是一个创造的过程。”她还赞赏课后学生的检测和老师的反思。徐局长高兴地说：“检测注重了学生双基训练，体现了教学的有效性。课后教师的反思是教师独特的教学体验，一定收获很大。这样的集体备课注重了过程，有实效，真正促进了教师的专业发展！”

最后，徐局长希望我们学校的每一学科都要这样扎实地做好集体备课，围绕教学目标实施教学过程，显现最好的教学效果。让实验小学在教学研究方面真正成为全市小学教育的领头雁！