《公式组合记单词》——十年来最真诚的单词记忆法。

 

                没有速记，没有魔法。

                不求速成，但求有成。

 

         让我们像数学公式一样去记忆单词！

 

 

王宇公式组合记单词法的诞生 作者：王宇

            转载请注明出处。

记的上初中的时候，我的英语老师说：“ 要想记好单词，一定要多写多练，好记性不如烂笔头，我们大家把每个单词写一行吧。而十年后的今天，我在问学生，怎么记忆单词，大部分的学生回答还是一样，而学校老师的方法还是始终如一“写”。

我认为英语老师要做的是告诉同学们正确单词记忆方法和教大家如何轻松、快乐记忆单词，而不是让大家一边又一边的去写。拜托老师们！我们不是在上书法课。熟话说师傅领进门修行在个人，请各位师傅把同学领进门后，在让他们修行吧。

 到了大学的时候我开始接触了开始接触了联想法和词根词缀法，我发现联想法对个别少数的单词，记忆非常有效，但对于大多数的单词，它的作用就微乎甚微了。词根词缀法是先难后易，前期记忆负荷非常大，越到后期，随着你掌握的前后缀越多你的记忆效果也越好。

 有时候我在想如果我能利用词根词缀的优点，克服它的缺点，缩小前期的记忆负荷。用最少的词根词缀记忆最多的英语单词，那该有多好啊。突然有一天我看到外甥女的文具盒，又再一次看见了我那久违已久的乘法口诀。突然来了灵感，这不就是我一直寻找的记忆方法吗。这不就是我要找的核心理论吗。

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我们来分析一下乘法口诀表你自然就明白我的理论了：其实这个乘法口诀表中你需要掌握的零件只有横向的1-9数字和竖向的1-9数字，共18个零件。而你得到的结果81个。如果我把横向的1-9数字用9个不同前缀来代替，竖向的1-9数字用九个不同词根来代替。那么这些前缀和词根相互的组合就能产生81个新单词。后来我又在想如果我们用10几分钟可以快速的记忆我们常用的前缀。那么在被单词的时候我们只需要被竖向的词根就可以了。也就是说以后我们每学几十个单词，其实真正要被的就是那几个词根，剩下的就是理解构词原理了。一想到这里我就兴奋不已。心动不如行动，接下来的时间就是动手总结、查找资料。功夫不负有心人，经过3年的整理总结。我终于创造了一种新的单词记忆法。而且解决了词根词缀前期负荷大的缺点，减少了负荷，大大提高了我们被单词的效率。由于这种方法产生的理念我给它名为“公式组合记单词法”

 

公式组合记忆法的特点是规整化、对称化、简单话、可组合化，用最小的记忆负荷为你达到最大的记忆效果等优点。 

这就好比下面两个图形：

（图一）

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（图二）

 

 http://s11/middle/4b1909c9h930a237d193a&690

请问大家，让你用最短的时间背上面两个表格（不写内容），你先背下来的是哪一个。

我相信99%的同学都是图形一。

其实图形一就代表我的公式组合记忆法原理：规整化，对称化、简单化。

而图形二就我们常用的逻辑串讲。逻辑需要我们去分析，去理解。他是无理性的，因为每个老师讲课的逻辑都不一样，即使是同样的单词。

 

好，让我们来体验一下像乘法口诀一样背单词吧！

 

下面就是我就来介绍王宇公式组合记单词法。

首先：公式组合记忆法分为三步。

第一步找零件；也就是打基础，第二步公式组合；学习核心词汇。第三步公式扩展，掌握额外单词。

 

在讲课之前请大家先学习常用方向性前缀（具体学习方法请看博客中的视频：独家爆料”《十分钟速记英语常用前缀》这对大家以后的学习至关重要。

常用方向性前缀（读着非常顺口）

pre pro re                前    后

over super sub de        上    下    sub(在下面)  de（一般是从上到下）

com con  dis de         共同  分开

im   in   ex  e          里    外

inter be tele per trans se  by  两者之间 在 远  全  跨越 分开

 

经过上面的学习我相信大家已经熟悉了常用的方向性前缀。

我们来进行第一步：找零件。（前缀大家已经熟悉了，主要是掌握词根，后缀以后我会专门给大家讲解）

前缀：pre/pro前        re后        ex/e外        de下         a（）强调

词根：claim叫喊     nounce声音     spect看    vis/vid看  

 

第二部公式组合：（大家先把表中的基本词汇背会，其他的自然就好解决了）

 

pre/pro          re          ex/e        de         a（）

claim       proclaim       reclaim      exclaim     declaim      acclaim          

nounce     pronounce      renounce      enounce    denounce     announce

spect       prospect       respect      expect      despise      aspect

vis/vid      provide       revise       evident     devise       advise

 

proclaim宣布,公告,宣言

解释：（pro=forth前+claim=shout叫喊：在众人面前大声的呼喊，这不就是公告、宣布）

proclamation宣言,公布,文告

解释：（proclaim宣布,公告+ation名词：宣言,公布,文告）

proclamatory宣布的(公告的)

解释：（proclaim宣布,公告+atory（ate+ory）形容词/名词后缀：宣布的

reclaim开垦,纠正,收回

解释：(Re=opposite, against反对、对立 + claim=shout叫喊：对立的叫喊（声音），）
词源：from O.Fr. reclamer "to call back, appeal to" ( 12c.), from L. reclamare "cry out against, appeal," from re- "opposite, against" + clamare "cry out" (see claim).

reclamation开垦,收复

解释：（reclaim开垦,纠正+ation名词：开垦，收复）

reclamatory开垦的,收复的

解释：（reclaim开垦,纠正+ate+ory的：开垦的

exclaim大叫,呼喊,大声叫

解释：（ex=intensive prefix强调+ claim=shout叫喊：强调大声的喊，呼喊、大叫）

exclamation惊呼,惊叹词

解释：（exclaim大叫,呼喊+ation名词：惊呼,惊叹词）

exclamatory感叹的,惊叹的

解释：（exclaim大叫,呼喊+atory的：感叹的,惊叹的）

declaim高谈阔论,雄辩,大声说

解释：（de强调+claim喊：强调大声说，大声说、高谈阔论。）

declamation高声说话, 雄辩,大声说、雄辩）

解释：（declaim高谈阔论,雄辩,大声说+ation名词：

declamatory雄辩的,大声说的

解释：（declaim高谈阔论,雄辩,大声说+ atory的：雄辩的）  

acclaim 欢呼，喝彩

解释：（ac强调、向+claim 喊：强调向运动员喊，欢呼。）

词源："to lay claim to," from L. acclamare "to cry out at" (see acclamation);  

acclamation欢呼，喝彩

解释：（acclaim 欢呼，喝彩+ation名词：欢呼。）

acclamatory欢呼的，喝彩的

解释：（acclaim 欢呼，喝彩+atory的：欢呼的）

 

pronounce发音,宣告,断言

解释：（pro=forth（前缀，在前面）+ nounce（词根，讲，说）：在前面对大家说、宣告

pronunciation发音

解释：（pronunc发音+ation名词：发音）

renounce弃绝,放弃,否认

解释：（re反对+nounce讲话：否定说过的话－、否认、放弃）

renunciation放弃,废弃,弃权 

解释：（renounce弃绝,放弃,否认+ation名词：放弃,废弃,弃权）

enounce 宣言,声明,说

解释：（e外+nounce说：对外面的人说-宣言、声明）

enunciation阐明,发表

解释：（enounce宣言,声明+ation名词：宣言、声明）

denounce  告发,公然抨击

解释：（de=down下、打到，nounce声明:打到别人的声音一公开指责）

denunciation谴责

解释：（denounce告发,公然抨击+ation名词：谴责）

announce宣布,宣告通告,正式宣布

解释：（an（对,向）+nounce（说，讲）：向大家说---宣布）

词源：from O.Fr. anoncier "announce, proclaim," from L. annuntiare "to announce, relate," lit. "to bring news," from ad- "to" + nuntiare "relate, report," from nuntius "messenger" (see nuncio).

annunciation报喜,天使报喜节

解释：(announce宣布,宣告通告,正式宣布+ation名词：宣布喜事)

announce, declare, proclaim都含有一定的"宣布"之意

announce 指对公众或特定的一群关心的人进行宣布，常指大家感兴趣的事，如国家大事、商品信息、生死病婚、开会等新闻
declare 指在庄严场合，官方权威人士公开郑重宣布，有时指在公共场合对某事表明态度
proclaim 指官方事务中当局对大众所作的重要宣布
其实,三个词之间有时也可经常互换使用.

 

prospect景色, 前途、预期,展望  

解释：(pro(在前)+spect=scope (看）：往前看、看未来，景色、展望)

prospective预期的; 未来的; 可能的

解释：prospect前途、预期+ive的：预期的; 未来的; 可能的)

respect尊重, 敬佩

解释：（re回、后+spect看：往回看、回顾一个人、当然是尊敬了）

respective各自的; 各个的

解释：（respect尊重, 敬佩+ive的：各自的）

expect 预期，指望

解释：（ex=thoroughly 完全+ pect=spect看；完全的看，就剩下看了，自己无能为力了，那只有指望、好期望了）

expectation预料; 期望

解释：（expect预料; 预期+ation名词：预料; 期望）

despise鄙视, 看不起某人(某事) 

解释：（de向下、打到，spise＝spic看：眼睛向下看人－鄙视）

aspect n 方向、方面

解释：（ad="to" 到向+spect表看:看一个方向看。方向、方面）

provide提供; 供给; 供应

解释：(pro-先 前+ vid=vis看,-e动缀;先前看，预计未来，准备，供给)

词源：from L. providere "look ahead, prepare, supply," from pro- "ahead" + videre "to see" (see vision).

provision供应, 提供, 供给

解释：(provide提供; 供给+ion名词：供应, 提供, 供给)

revise修订, 修改

解释：（re再、又+vis看，e f动缀；再次查看为了修正错误.）

revision修订, 修改

解释：（revise修订, 修改+ion名词：修订, 修改）

evident明显的, 明白的

解释：（e充分出来+vid看+ent形缀：完全可以看出来，太明显了）

evidence证词; 证据; 迹象

解释：（e出+vid看+ence名词：可以看出了的，迹象）

devise想出; 计划; 设计; 发明

解释：（de强调+vise看：强调还只是看到没有实物，设计，计划）

devision想出; 计划; 设计; 发明

解释：（devise想出; 计划; +ion：想出; 计划; 设计; 发明）   

advise劝告, 提建议

解释：（ad-对、向+vis看，-e动词后缀；对别人做的事情给出自己的看法，建议）

advice  n. 1. 劝告, 忠告, 意见

词源：. （ad- "to" + vice=vis "to see" ；对别人做的事情给出自己的看法，建议）

 

第三步公式扩展：略

 

小结：

   有很多具体的细节，接下来我会录制视频为大家详细讲解。

目前，关于词汇学习的书已经多如牛毛，但真正在记忆方法上有所创新的还是少之又少。希望我的方法能对大家有所帮助，提高大家的记忆效率。最后也希望大家多给我提出宝贵意见。、

     全国首发《王宇公式组合记单词法的诞生》作者：王宇

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                                                                                           王宇

              公式组合记单词法创始人

                   2010年10月20日