相对于“虎妈”，我是个“羊妈”，很少去逼迫孩子，教养孩子的基本原则就是自己的事情自己做，自己的事情自己负责，无论生活上还是学业上，都是如此。我的角色就是站在他们的身后，需要的时候，我随时会伸出手给予全力的支持和帮助。

凯丽一直在学校乐团里拉中提琴，我没有给她请老师额外上课。朋友的儿子在学校乐团里拉小提琴，去年考上了我们州的青少年交响乐团，考试全程朋友都在场。回来后，朋友跟我说，拉小提琴的孩子太多了，竞争很激烈，而拉中提琴的孩子很少，水平差不多的就能被录取，你给凯丽请个老师稍微训练个一年半载的，她明年去考靠青少年乐团应该没有问题。

我跟凯丽提起了请老师辅导她学中提琴的事儿，她有点勉强，觉得自己在学校课间时间去拉拉就挺好，不想再额外上课练琴了。我做她思想工作，说是多参加一些团体活动会结交新朋友，开阔眼界，她被我说的就点头同意了。

于是我就联系了老师，约好了第一次去上课的时间。

就在这时，凯丽的一个朋友去练跆拳道了。跆拳道训练馆给想参加的人一次免费体验的机会，凯丽的朋友鼓动她也去体验体验。凯丽跟我提起这件事，我说好吧，就在她朋友上课的时间拉她去体验了一次。没想到凯丽一下子就喜欢上了，说她也想学跆拳道，和朋友一起学。

我仔细查看了道馆和她朋友的上课时间表，跟凯丽说，你学中提琴的时间和这个有冲突，如果两样都学的话，加上钢琴，你课余时间就全排满了，你大概只能选一样才行，再说我们都跟中提琴的老师约好了。

凯丽有点犹豫。

我又给提琴加了加码说：“你学中提琴，可以去考青少年交响乐团，考上了以后会有很多出去表演的机会。”

不加码还好，这一加码，凯丽立即下定了决心——妈，我要学跆拳道，不学中提琴了。

我问她理由是什么。

“我不喜欢出去表演，就在学校里表演就行了。学跆拳道更有意思（more fun）。”

兴趣是最好的老师，我尊重了她的意愿，万分抱歉地给提琴老师打了电话取消了课程，在跆拳道馆给她注了册。

于是，她开始了练拳踢腿，在地上翻滚肉搏向着黑带高手“嘿哈”地迈进的征程……