工作室组成（6）致张梅梅老师的聘书 

兹聘请许岭初中张梅梅老师为本工作室核心成员。

本工作室作为“安庆市第四届名师工作室”之一，必须接受安庆市教体局人事科、宿松县教育局人事科的领导与管理，并由此获得财政拨款，接受其监督与考核；

由于本工作室主要活动区域，小在“宿松二中”，大则在宿松全县；因此本工作室首先接受宿松二中的业务领导；进而接受宿松县教研室业务领导。

本工作室作为宿松地方语文教研平台，亦愿意在更广泛的区域开展教科研工作。特此联络龙山学校，聘请张梅梅老师为本工作室核心成员。

张梅梅老师是宿松县初中语文优质课大赛一等奖获得者，宿松县第三届初中语文科学带头人，安庆市第四届初中语文骨干教师，安庆市优秀教师称号获得者；张梅梅老师作为乡镇初中语文教师，在其所在教学协作区经常执教展示课，主持学术讲座；进而出任全县语文优质课大赛评委；在初中语文教研方面有独到的体会与建树。

本工作室作为宿松县唯一的语文教科研工作室，同样有对接与比较初高中语文教学及教科研使命。

我们希图工作室团体在更高的教学水准引领下，推进各自的教学及教学研讨工作，获得更广泛的影响。

吴忌工作室

2018年12月14日星期五

附录：张梅梅老师的学术简历

张梅梅老师的自述简历

一九八二年，五月，山花正烂漫。一黄毛丫头，降临凡尘，于丛中笑。名曰：张梅梅。

生于这样诗意葱茏的季节，注定了我与语文、与文字的不解之缘。2004年7月，我从安徽师范大学初等教育专业毕业，并于2006年6月获得安师大汉语言文学教育本科学历。从此，一直在宿松县许岭初中从事着我所挚爱的语文教育教学工作。今年，我担任两个七年级的语文教学任务，同时继续负责组织我校的语文教研工作。

语文，让我的生活充实而愉悦。十几年来，虽偶有笔耕的痕迹，然近几年，仅在2010年的初中语文论文评选活动获得过一次一等奖。真正触动我的教学魂灵的，是2014年10月举行的初中语文优质课评选，我以课例《信客》获得一等奖。然而，更让我珍视的是吴忌老师说他要把他的“玉”给我。这是我获得的至高奖励，当永存之，且孜孜以求。同年11月，我代表宿松县参加安庆市初中语文优质课比赛，虽与我所期望的胜利失之交臂，但在吴忌老师的指导下我尝试着打破说课的陈规，以一篇《花开无声，雪落有意》的说课稿解读鲁迅先生的《雪》，也是赢得了在场人员的频频颔首。

岁月总会在时光的脉络上留下深浅的痕迹。风吟，落花浅笑。一切，都有它的美。此次评选活动的美就在于激励我前行的脚步。2015年11月担任县“国培计划-送教下乡”活动示范引领教师；2016年10月担任“宿松县初中语文优质课评选”活动评委；2016年12月课例《乡愁》获得市级优课；2017年9月获得“安庆市优秀教师”称号；2017年10月被评为宿松县初中语文“学科带头人”，11月到安师大参加“学科带头人”项目培训，撰写心得体会《有心栽花花盛开》；2017年12月课例《云南的歌会》获得市级优课；2018年9月被评选为安庆市第四届骨干教师；2018年11月至12月，被教育局选派到芜湖市鸠江区交流学习，撰写总结《守望教育，静待花开》。

一程坎坷，一程山水。一路跋涉，一路芬芳。一边研读，一边修行。碧波深处有珍奇，每一个文字，每一个标点都会说话。我想，我们的期盼是让学生读懂它。我希望，老师教的不是学生一望而能知的东西，而要挖掘出文字背后的东西。语文课堂就是唤醒文字、思想、生命和我们的语文。