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安庆市第三届“名师工作室”之“吴忌工作室”年度总结(2)

(2018-07-16 22:24:49)
标签:

教育

吴忌工作室

年度总结

分类: 名师工作室
工作室总结二

2017-2018学年度

吴忌工作室成员程集中学张敏老师教研成果目录

 

一、发表的教育教学稿件

201706月,《对话“君子”的背后》发表在《语文学习》201706期;

201706月,《带着我的感谢出发》发表在《安庆日报﹒宿松周刊》;

20170602,《扎根语文土壤 实现自身价值——钱梦龙老师给我的启示》发表在《语言文字报》20170602日;

201706月,《教育就是在表达上花心思》发表在《教育视界》(管理)201706期;

201707月,《基于问题的作文教学设计》发表在《教育文汇》(综合)201707期;

201707月,《考查回归本原  评判落到实处》发表在《江西教育》(教研)201707期;

201707月,《赏字析句  质疑问难》发表在《语文学习》201707期;

20170822,《审清材料内涵  用准关键词语》发表在《语文周报》20170822日;

201709月,《每一个生命,我们都牵挂---<</span>祝福>教学手记》发表在《读写月报》(语文教育)201709期;

20170927,《从无序到有序---<</span>有滋有味教语文>读后》发表在《语言文字报》20170922日;

20171029,《乡村教师徐特》发表在《语言文字报》20171029日;

201712月,《作文素材解读二则》发表在《高中生之友》201712期;

201712月,《依“劝”破题  披文入理》发表在《中学语文教学参考》(上旬)201712期;

20171229,《做有良心的老师》发表在《语言文字报》20171229日;

201803月,《依托学情  突破难点》发表在《中学语文论坛》(七彩语文)201803期;

201803月,《静水流深  方见其真》发表在《读写月报》(语文教育)201803月;

201805月,《作文素材解读二则》发表在《高中生之友》201805期;

201806月,编辑张敏教育教学论文集《语文要有光》。

 

二、校内与校际公开课

20171118日,在程集中学举行示范课教学,课题《记梁任公先生的一次演讲》,(教学实录与点评将刊发于某大刊);

 

三。、校际交往

12017718日至20日,赴浙江绍兴参加核心素养与中学语文教学研讨会,并考察浙江高考改革实践。会议期间,聆听了吴欣歆教授等人的报告以及肖培东、李莉等老师的示范课。晤肖培东、徐杰等老师。途经合肥,晤合肥三十五中丁学松老师。归来,撰有《静水流深,方见其真——肖培东教学观察》一文。

22017102日应全国著名乡村教师吴再柱校长邀请在湖北省黄梅晋梅中学主讲《阅读、写作、交往与教学》。

32018112日在生成教研群开设题为《着眼长远,脚踏实地,为“真语文”教育而努力》的讲座。

42018529日在生成教研群开设题为《依托学情 突破难点》的讲座。

5201872026日游学浙江,期间赴宁波光华学校开设题为《诗意的旅行》的教育写作讲座。

 

四、荣誉:荣获“宿松县第三届高中语文学科带头人”称号;

201711月,赴安徽师范大学继续教育学院参加宿松县第三届学科带头人和骨干教师培训,颁发结业证书;


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