我没有能力上学:

当别的孩子都还在上学，而我没有上学，其实我很痛苦。我最纠结的一点就是我没有能力上学。我讨厌上学，上学让我很难过。而我的同学们，他们也讨厌也难过，但是他们还是在上学。这代表了我没有能力去上学。

我没有想到，不上学有那么好，每天可以睡到自然醒，该吃有吃，该睡有睡，该玩有玩，不用早起，不用上课，不用写作业，不用考试，想干嘛就干嘛！而且最神奇的是，当我不上学之后，爸爸妈妈对我更好了。以前还会批评我骂我，对我有很多要求，给我很多压力，现在我不上学了，他们每天都对我小心翼翼的，把我捧在手心里，怕我生气，常常带我去吃好吃的，带我出去玩，给我礼物。在我不上学后，我在家里地位直线上升！

在学校发生了没办法处理的创伤事件，所以逃学！

学校功课应付不过来，成绩不好，所以厌学！

身理心理从某个时间产生的困扰，可能来自某个创伤事件，也可能自小学以来一直产生的一个困扰，从不专心开小差、短期记忆出问题到长期记忆出问题，理解能力出问题！

不想上学就是懒惰。懒惰的来源，第一，他没有目标；第二，他有了目标但是不愿付出足够的成本来达到目标。不愿意付出，这就会导致目标失败破碎，就会没有成就。

在心理学上，我们说厌学是一种回避型行为，是他不愿去面对那些压力、冲突时的一个应对方法。但是，这是他不应该去做的。

生活事件有四种:1、想做就可以做的事情。2、想做却不可以做的事情。3、不想做就可以不做的事情。4、不想做却非做不可的事情。上学是第四类事件因为它是该做的事情。我国大陆的教育是要求孩子从6岁开始经历16年的时间在学校里，这是有一定的原因和价值的。

父母把它当第四类事件而孩子把它当第三类事件。

孩子如果不上学，问题都出在父母身上。因为他是未成年人，他做错事是应该的。未成年人身心发展还未发展成熟，没有能力去控制自己的思想语言和行为，所以他需要监护人！当孩子遇见撞针事件时，欲向父母寻求帮助时，父母却忽略了这个关键时期，此时的孩子需要您的关注！

一、当孩子告诉你"爸爸妈妈，我怎样都不想上学"的时候，你要了解：首先，战争开始了；第二，爸爸妈妈不能输。如果爸爸妈妈输了，那就是不负责任。

二、你要去弄清楚，孩子不上学的原因是来自于什么挫败，是来自于家庭里的人际关系、还是同学间、还是师生间、还是学业上的、或是身体上出现了什么问题。

三、跟孩子一起面对、解决困难与问题，想尽一切办法让孩子去上学。

当你无可奈何同意孩子在家时，必须要有保证书，要在家学习。在家里也要有功课表，有作息，在家里自学。问孩子，你是要去上学，还是在家里自学？孩子一般会选择在家里自学。

如果能每天问好进度，在家里能自学，那么缺失的只不过是人际的训练。即使不上学，也一定要自学，作业也一定要做。如果你能保证在家自学，作业保持完成，考试一定要去考，那么才能同意你不去上学。如果有一项没有做到，那么明天必须去上学。

当你不在家时，网络一定要断掉，手机一定要断掉。让孩子每天不上学，在家玩电脑玩手机，最后一个个都会变成网瘾。

绝对不能让你不上学的孩子在家里过着安逸快乐的日子。

为了让孩子去上学，父母要做的是训练孩子从怕父母到爱父母，因为爱你所以孩子会经常做第二类和第四类事"再难过我都会去读书，虽然没有目标，也不知道要考几名，但我知道，我爱你！为了让你开心，我愿意去读书"

让他跟你一起做家务。 他都已经不上学了，更多的时间可以做家庭活动，比如洗菜、淘米、晾衣服、收衣服、扫地、拖地、出门遛狗、帮爷爷奶奶捶背。不上学使得缺乏人际交往、缺乏活动运动、缺乏呼吸外面的新鲜空气，所以要求要做家事。

孩子的教育是个大问题，作为父母的我们应该重视起来，平时对孩子多一些关心让孩子更健康，更快乐的成长吧。要记住父母是孩子的第一任也是最好的老师哟，今天你对孩子的关心够吗？

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