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2008—2009年版主工作总结(  转)(2009-07-05 15:35:06)

拾柴聚火  期待精彩

 日出东南(书香—大夏论坛)

似乎傅斯年对陈寅恪有论 “保留所谓读书种子”的话。是的。当此喧嚣浮躁的年代,静心读书已经是非常奢侈的事情了,所以读书论坛要是非常火红那必定是虚假繁荣。

最初的论坛比较冷清自己也非常着急,想采取一些自认为有用的措施,后来在总版主和诸位友人的支持下,逐渐明白,读书的事情,那是应该期待的。

两年来,似乎有些事情要总结一下。我们期待出了、打造出了值得一说的一些帖子。

博学方能专,专才有精的帖子

黄河红柳的帖子是这样的帖子。大浪淘沙,红柳是经风不倒的。有些懒散的老师可以经常由此开拓视野,第一时间可以由此了解国内外教育动态。

Ghtsg的帖子是博学帖。我自感读书较博,和Ghtsg君比,还是有差距的,凡文学、哲学、历史、政治、经济和教育无所不包。童话书、学术书尽悉囊括。

Zfs52老师的帖子可以定位为古典情怀,Zfs52老师对那些张口闭口西洋理论巨著的人来说,他老人家的读书笔记不算什么,但是他踏实的学风,坚持的精神,却是今天老师应该学习的。

这是书香论坛读书基本理念,首先要广读博取,靠一两本书想升华的是梦想,总要一定的积累,打造出个人的读书风采。所以也不是成功人士所读的书就能指引你成长,缺乏成功人士的经历和积累就不会有成功人士的成就。

学校读书专帖与日成长

笑语嫣然学校的读书贴,嘉兴市秀洲区教师读书社的帖子,山西省太原市杏花岭区实验幼儿园教师读书专贴,江苏湖塘桥中心小学的读书贴,河南人民中学的读书贴,登封商埠街学校的帖子,潜江市二实小营造书香校园帖子都在不断的努力坚持。他们在专题阅读苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》和朱永新教授的作品方面成果卓著。特别是像河南人民中学把陶行知和苏霍姆林斯基结合起来阅读,有深意。

学校读书贴在于坚持,在于交流在于示范,在于由此完成新教育的推广。因为很多不是新教育的学校在看过新教育学校的帖子后,也神往于新教育。

读写一体  诗教成候

李志强的帖子,抱冰客的帖子孙继瑞的帖子都是诗歌,水平很高。另外有些帖子现代诗和图片结合也很有价值。读而写,写而读,这才是读书帖子的真精神。

读书写书滋味永,售书卖书道路长

一般而言,读书人拒绝铜臭味,太商业化不利于持续发展,我们认为书香论坛和大夏双方的合作还是愉快的。

我们准备从暑假开始一般大夏的书都要开专贴让读者和作者进一步沟通,并适当在论坛发售部分书籍。

个人专贴有的说

张刘祥的帖子,风之舞的帖子,我自己的帖子也都换可以一说。一是坚持精神,而是阅读广度都还可以,似乎也能能够引领广大教师的阅读路径。

从网上做到网下,交流沟通更进一层

这也许是2009年以来新教育的一个小小的成果吧。我们除了一年一度的年会交流外,这种若干网友,若干学校在版主和有关人员的统筹策划下面对面的交流沟通,应该是我们发展的一个方向。

这个活动也是我们明白,新教育本地化是一个问题,要结合具体学校具体做,不能认为新教育放之四海皆准。另外就是,新教育仅仅是一种教育理念,不是教育的全部,新教育解决不了教育的所有问题。要用新教育的思想整合教育资源,作好一所学校,这才是正途。

主动阅读,从教学观念到人生观念的全维改变

根据我自己的经验,很多时候把个人的帖子收藏,上传的时候打开上传结束,很少去关注别人的东西,网络的功能就是交流,这个资源要充分应用,每条留一定的时间给阅读他人的帖子,这样逐渐的建立沟通,成为学习共同体,一旦成为朋友了,成为学习读书的共同体了,就会借朋友的力量改变自己。

我希求从改变教学到改变人生。很多借助新教育成为优秀教师的老师,本质上都是促进了人生观念的改变,才使得他们那样出色。如笑语嫣然,如巍巍中条,如滇南布衣。

幸福,一直都在

小曼(小学教育论坛)

2002年5月17日,这是我在教育在线注册的日子。转眼,七年已过。幸运且自豪的是,7年了,身为版主,我丝毫没有疲惫之感,依然满怀激情,快乐前行!

每天,来到学校的第一件事,我就是打开电脑,登录教育在线,一整天都会挂在上面,空节时就会打理我所负责的小学教育论坛。朋友说,我的颈椎病常犯,就是因为我面对电脑的时间过长,我总是笑着回答:“我是辛苦了身体,快乐的心情!”我无法用语言来诠释,教育在线,小学教育论坛给予我的到底是什么!

很多来到论坛的朋友,都喜欢把小学教育论坛比作一个家,这里的每一个人都是兄弟姐妹,大家相亲相爱,彼此关照,相互鼓励,智慧一起分享,烦恼一起分担。我们真的都很爱这个温暖的大家庭!

一、营造一种氛围

作为版主,服务第一。这一年来,在小学教育论坛里,我尽力营造一种温暖、和谐、积极、健康的氛围,让每个人都愿意来到这里,留在这里,并在这里幸福地有所收获。

成长是快乐的

成长是快乐的,我从来都这样认为。小学教育论坛里,每个人都幸福地努力着,都想要做一个为学生一生成长负责的好老师。每天,大家在这里汲取养分,倾诉智慧,分担忧愁。每一天都在成长,这种成长是看得见的,更是快乐的,快乐的成长这是我们所追求的成长方式。

交流是温暖的

意见不同时,每个人的交流也是那么亲切自然,让人舒服。没有争吵的交流,更让人愿意去主动走进真理,接受真理,践行真理。没有高高在上,只有平等对话;没有相互攻击,只有各抒己见;没有痛斥指责,只有启发引导。即使针锋相对的讨论,谁会对自己喜欢的家里人凶巴巴的呢?

书写是自觉的

小学教育论坛里,有些朋友真的让我感动,也让我敬佩。每天都有那么多的文字贴出来,从不间断,这是一种习惯,更是一种境界。很多朋友因事会短暂会长久的离开,但他们心里却始终存有一份惦记,总有一天,他们会回家的。还有一些朋友,一直没有自己的主题帖子,但每一天都用心阅读别人的文字,耐心且认真地回复着,自己一种怎样的精神和境界?而,所有的这一切,都是大家的自觉行动,快乐的自觉行动。

二、记录点滴行踪

2008年8月,我与王文丽、徐斌、谢立清一起到内蒙古阿拉善盟进行新教育暑假义务支教行,网络连接如下——

http://bbs.eduol.cn/dispost.asp?boardid=28&postid=338542

阿拉善盟教体局的一把局长全程听我们的讲座,一刻都没有离开,电话都不接。会议结束时,他激动地拉着我们的手,说这两天放下了手头所有的工作,刚刚还被盟里的领导批评,但他实在不想错过这次机会,说我们的课和讲座给他的启示实在很大,让他第一次听说新教育,知道教育在线;阿拉善盟教体局的二把局长全程陪同我们,不但亲自主持每场课堂,每一餐都和我们吃在一起,还经常为招待不周表示歉意,就在我们离开那里的前一晚,他还和我约定下一次我们去的时候,要让我们分别去另外三旗讲座,这样所有的老师都能听到;阿拉善盟师培中心的主任,整个会议期间的准备工作都是自己亲自去完成,会议结束时,一向在老师们威严示人,不苟言笑的他竟然主动为全场的老师们唱起了蒙古族的民歌,他说,是因为心里真的激动、开心呐……我的手机,还会不时地收到来在遥远的阿拉善盟的消息,每一条短信写的都是阿拉善盟老师们的热情和真诚,每一条短信写的都是阿拉善盟老师们的追求和向往我们的新教育!

我们自己知道,我们做的其实很微不足道,我们仅仅带去了我们自身对新教育的理解和感悟,我们仅仅带去了我们自身对新教育实践和反思,我们仅仅带去了新教育的星星点点……但,我们有理由相信,这样的小小火花,是可以燎原的!

去年苍南年会至今,我一共外出讲学四次——2008年9月应邀到山东淄博讲学,2008年12月应邀到南昌横峰讲学,2009年3月应邀到河南登封讲学,2009年4月应邀到河南西平讲学。每次外出讲学,我都会把我参加新教育实验的收获和成长讲给大家听,和大家分享我的幸福成长经历,因此,更多的老师们知道了新教育,知道了我们的教育在线。为此,我深感幸福!

三、他们在这里

在推荐优秀网友的时候,我们几个版主着实伤透了脑筋。每个人都有各自不同的特点,丢掉哪一个,这才是让我们深感自责的事情,最终,在大家的共同推荐下,那些温暖的名字,闪耀在这里。他们每一个都是阳光热情、勤奋智慧的。我真的为他们感到骄傲,还有一份深深地祝福!我们坚信,今后的日子里,优秀的名字会越来越多。

没有最好,只有更好!我们会继续快乐地努力着,幸福地成长着!教育,就应该是幸福的,无论是学生还是教师。

刚刚还收到小学教育论坛的几位朋友的短信,询问海门年会的相关事宜,而且部分老师还是自费,大家对新教育,对小学教育论坛的感情是深厚的,更是令人人感动的!

今天,阳光很好;

明天,阳光更好!

 

 

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