在路上
美丽紫色（学校管理论坛）
网络很大，网络又很小，我们相约、相知、相守、相行于“教育在线”，不知不觉中铸就了心与心的相连。细细地盘点着教育在线管理论坛2009的日日夜夜，总有一种力量让我泪流满面，总有一些事情让我感动不已，总有一些希望让我欢欣鼓舞，总有一些人让我难以忘怀，总有一些问题让我深深思索……
自从担任管理论坛版主后，深知肩上重任，版主不是一种荣耀，而是一种坚持、服务和奉献，也意味着学习、成长和践行。因为有卢志文老师在统筹全局，有王益民校长在积极行动，有前版版主打下的良好奠基，更有广大友人热情投入，管理论坛一直向着良性发展。尤其去年苍南首届版主峰会后，大家更是紧紧围绕会议精神扎实开展工作，紫色我也以前所未有的使命感和责任感将论坛当作自己的一份长远事业全心全意去经营。
确定管理论坛发展思路。一是打造精神家园主题。对于一个论坛，如果仅仅只有制度刚性的管理永远是不够的。制度的刚性永远要和精神家园文化建设的柔性相佐，才能相益得彰。打造智慧而富个性化的管理论坛网络文化，以理服人，以情动人，以能助人，使其成为教育工作者得力的助手、解惑的朋友、快乐的家园。二是走“以论建坛”之路。汇集有引领、指导性的精华帖，提出有价值的问题帖、有思考性的讨论帖、有针对性的案例帖，发挥论坛群策群力 “论”的功能，引导网友们共同参与论坛的治理和发展，在“论”的过程中求同存异、相互理解、彼此温暖，在快乐中学习，在学习中感受快乐，使之富有凝聚力、创造力、生命力，成为大家共同学习的成长校园。三是弘扬理性争鸣主旋。论坛要想健康发展，应当在论坛发展中逐步形成一支稳定中不断壮大的、有爱心、有正义感、克己自律的网友队伍，并使之成为维护论坛的中流砥柱，用强大的未被污染的正面思想源头之水去涤荡、消除、稀释论坛中不和谐的声音，弘扬理性争鸣，使其发展具有可持久性。
践行“坚持是一种品质”的行动策略。确定论坛发展思路后，我坚持每天都上论坛，做好以下几方面工作：一是多读帖子。通过多读帖，尽可能了解各个网友文章的个性、特点、风格，从帖子中知彼，回帖的时候才能更加有的放矢，针对其个性、风格顶帖，让帖主有一种被别人认知感，产生共鸣、亲切感。二是及时回帖。对论坛发帖的网友及时进行回应和互动，努力消灭零回帖。学会如何更好地照顾老网友、迎接新朋友，支持写帖能力强的网友，扶持和帮助能力还在不断完善中的网友，亲切热情地对待每一位发帖者，让他们感受到版主的关心与体贴，做到真正的心与心的交流。在此过程中，培养自身的敏锐力，及时发现帖子中往往被人忽略的有价值的东西，通过总结规纳来引导大家讨论回复。三是创建好帖。寻找整体水平较高的文章建立“精华文章集萃”和“精华帖子导航”，搜集有效建议及焦点问题建立主题帖，上传一些大家都比较认可的资料成为“推荐集”，创建整体水平较高的个人主题帖。此外，通过建立“斑竹日记”记录走过的点点滴滴，做好版主间的沟通工作，努力把“管理论坛”营造成一个网友们认为”不虚此行“的地方。四是妥当删帖或提出合理化建议。凡是有明显失据的言论、不雅文字、以及与该版内容无关、具人身攻击、卖商业广告或者灌水的文章，采取行之有效的删帖方式，做好论坛的整体正确导向，使之“求大气，树正气，有朝气，去浮气。”五是做好互动。版内的互动，充分调动版内的网友相互顶帖，相互关心，相互学习。版际间的互动，实现版块和版块间的帖源共享、网友资源共享。六是广泛宣传。为教育在线做必要的宣传，比如在我校学校网站、个人博客、教师主页中搞链接，开家长会时向家长朋友们宣传、介绍教育在线。
一个家，贵在和谐温馨。此刻，当我敲下这些旅程，尤其是回忆起那些熟悉的朋友们的名字时，心中充满了无言的感激。论坛能有今天的发展，都是因为 有“论坛是我家，建设发展靠大家”的意识，广大朋友积极参与，自觉地承担起作为家中一员的那份责任，贡献自己的那一份力量。不会忘记在路上我们留下的点点滴滴：在这里我们探讨什么是新教育，在这里我们解读什么新教育精神，在这里我们共同演绎幸福完整的教育生活，在这里我们彼此扶助读懂对方。一篇篇思想的哲理发人深省，一篇篇教育的妙谈荡气回肠，一幕幕校园的故事妙趣横生，一个个管理的真谛见诸笔端。清新娟秀的文字里涌动着激情，敏锐犀利的笔锋中迸发着理想，文采洋溢的段落里倾诉着爱憎，朴实厚重的篇章中沉淀着深情。在共同的梦想中，我们汲取力量真正成长，我们赋予了双赢的智慧，我们依然做梦却又脚踏实地。感谢大家的热情，使新教育，使教育在线，使管理论坛，也使我本人，感觉到自身的存在增加了意义，感恩的心积淀成我生命中无穷无尽的前进动力。
当然，在力求做好“坚持是一种品质”的同时，也留下了“坚持是一种等待”的遗憾。如因一些临时性工作的增加、电脑自身问题、身体出现了状况等，都会导致某时段内上网不及时，致使版主工作不到位，心中一直心存惭疚。反思是为了更好地前行，我们的论坛作为一种载体忠实地记录下我们曾感动过的点滴、记载下这飘摇网络中我们心路的历程，并且仍在继续这份心灵的承载与延续。我们将继续走在路上，在未来的日子里，要做的事儿还有很多，就让我们彼此陪伴，做仰望星空又脚踏实地的行者，拥阳光入怀，用真诚的心灵、健康的身心、激情的状态、智慧的思路，在理想与现实之间紧贴地面执着行走……
书香依旧淡淡
——2008-2009学年度版主工作总结
Fengzhiwu(书香—大夏论坛)
又是一年，书香依旧淡淡。
守着一份平和，一份悠然，一份宁静，穿越三百多个日夜。
如静默的河流，没有惊涛拍岸，没有乱石穿空，温婉是她的性情，沉静是她的风格。
沉静，但不沉寂。
她只是在以自己的速度前进。
以一种温和但坚定的姿态，向着精神的高空，飞翔；
用书页的芬芳，洒满在生命的阡陌，看心灵的茉莉在文字的微香中渐次盛开。
在喧嚣之外，于红尘之中。
与专业阅读相比，这里或许稍嫌散淡，但散淡又何尝不是一种美丽？
与海的波浪滔天相比，清浅的河流或许少了些气势磅礴，但滴水有时候却可以折射出海的壮阔。
因为相信“相逢何必曾相识，同是教育追梦人。”所以，作为服务生志愿者，我们愿意微笑着，为每一位偶尔路过或是长居于此的爱书人，递上一杯清茶，送上一句问候，期冀，能彼此温暖着一同走过。
期冀书香，恰如漫坡春草，渐行渐远还生。
一年的路太长，无从一一盘点，五月犹记，艾香浓时，书坛才子“大河风”旋起网下沙龙活动——“书香·致远”。从网上走到网下，演绎了焦作新教育“远行，从心开始”的精彩。
一杯清茶，煮沸一种情绪。
方寸之间，尽显大雅气象。
一程复一程，走过的，书里书外，足迹深深浅浅苦乐历历犹在；看前路，唯有努力复努力，为书香沁心，日日编织。
2008-2009学年度版主工作总结
刘祥（语文沙龙）
风过处，竹影摇曳，池塘生波。唯有沉淀的历史，波澜不惊，依旧在沧桑中坚守一份平实，呵护一份真诚。
语文沙龙就是这沉淀的历史，在流光溢彩的时代中，仍旧渴望着厮守一方学识的净土，捍卫一点语文的尊严。
这逝去的一年，我们不曾轰轰烈烈，不曾标新立异，不曾举世瞩目，不曾慷慨激昂。我们只摆出小小的茶桌，斟好清香的茶水，恭敬地站立在店铺中，小心而热情地迎接所有惠顾沙龙的语文人。我们把所有的语文人看成同样重要的客人，无论他功成名就，还是初出茅庐。
我们遗憾地看着一些身影远远离去，在他们拖得长长的背影中，我们感受到一丝失落，也滋生出一份祝福。我们知道，他们必然是因为有了更好的目标，为了更好的发展，才离开了这暂时栖息的沙龙，去探寻那更为广阔世界中的种种值得探寻的秘密。我们祝福他们拥有美好的未来，用我们语文人的率真质朴，衷心祈福上苍，恩赐他们所有值得拥有的美好人生。
我们欣慰地迎迓一些或是潇潇洒洒或是袅袅婷婷或是冒冒失失进入沙龙的新朋，我们乐意为他们掸去身上浮尘，以我们语文人的热忱为他们献上我们的心意。我们不会拥抱亲吻，不会夸张地寒暄，做作地表演。我们只依照几千年的文化积淀，弯腰鞠躬，拱手行礼。
请您原谅我们的清淡，请您理解我们的追求，我们只希望将语文沙龙经营成淡然相望的南山，经营成唐诗过后的宋词，经营成不经意间让您怦然心动的一朵小花、一茎幽草、一抹白云、一泓清泉，您愿意欣赏这份美好最好，不愿意也没任何关系，我们只乐意于在语文的园地中，以语文人的身份和姿态，绽放属于我们的美丽。
2008—2009教育在线版主述职报告
北国之春（综合论坛）
运城年会后，教育在线进行了板块整合，综合论坛应运而生。从苍南到海门，又是一年，综合论坛蹒跚向前，梦想“擦亮星星”。
综合论坛诞生的那一天，也就是在2007年7月下旬，就受到质疑，疑问概括为：一是综合论坛的前身是职教论坛，旧日在这里热热闹闹的职教朋友感到失落；二是综合论坛外延太杂，让朋友们（包括版主）无所适从。这样的情况下，我们“受命于危难之际”，根据在线论坛的总体布局要求，在总版主的指导，积极展开工作。
曾经，我们这样努力：
觅旧迎新
老版主、过去的热帖曾是论坛的脊梁，我们一边积极联系他们，一边请教、一边挽留，以期承上启下继往开来。新朋友，我们热情欢迎、鼓励发帖、参与讨论，以聚集人气。
分科管理
鉴于论坛科目多而杂的现实，我们几位在商量的基础上试行版主分学科而“治”，虽然分科比较笼统，但确实起到了一定作用。后来响应总版号召，实行版主轮流值班制，效果很好。
树立榜样
因为杂，所以广，我们努力开发内容不同的学科主题帖为榜样，如以渚清沙白为首的体育教育，以水易为主的美育，以周箭洋老师为首的数学教学，以鲁莽为首的政治课教学，以常艳玲为主的物理教学，以wubsen为中心的学生研究，以深情地凝望网友为圆心的亲子教育，谈心亭的域外风光，还有卫培民、黄林森、蚂蚁、张富群等等，榜样的引领使论坛生机勃勃。
版主示范
综合论坛现有版主5名，每人自己的工作、写作风格、思考角度都有其特点，我们充分发挥这一优势，给众多朋友以影响。
话题凝聚
我们从网友们的帖子中提炼出大家敏感的、感兴趣的、教育教学热点的问题，来引导朋友们讨论，增加了论坛讨论的含金量。
未来，我们这样打算：
继续实行分科服务、版主值班制
现在综合论坛有五位版主，是除“教育公益版”外版主最多的一个版块，我们将在年会前后利用小型会议讨论分工，争取根据个人的喜好、特长来圈定服务范围，争取不漏掉任何内容的有价值的帖子、给每一位网友以最真诚的服务。根据每个人的工作性质，重新划分值班值日时段，努力让论坛管理不留空白时段。
试行定期话题讨论
在值班的基础上，我们要充分发挥每个人的智慧，要求每位版主每月设定至少一个讨论话题，及时发现网友帖子的价值。
教育在线是热爱教育者的心灵栖息地，感谢论坛给我们提供了为大家服务的平台！
网络虚拟，真情永远。端茶倒水，迎来送往。我们将一如既往！
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