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英雄材料探究(2020年湖南省岳阳市中考题)

(2020-09-14 09:20:47)
标签:

练习

分类: 教育教学

阅读下面某班黑板报上抄录的英雄材料,完成(1)(2)题。

材料一  邓稼先,在一次核试验发生事故时,明知道有遭受核辐射的危险,但为了取回破碎的部件,了解事故的原因,他坚决地说:“我进去吧。”
材料二  电影《烈火英雄》原型桑武,身处火海8小时,连续转动阀门32000圈,他的手磨出了血泡。可是,桑武说:“明知道进去可能就出不来了,但是还是要进去。”
材料三  在驾驶舱挡风玻璃出现裂痕并脱落,驾驶舱失压的险情下,机长刘传健最终使飞机在成都安全迫降,确保了机上119名乘客和9名机组人员的生命财产安全。他说:“应急处置能力源自对飞机的了解程度,进驾驶舱3秒钟就要知道飞机处于什么状态。”
材料四  “只是因为你需要,而我刚好专业。”出征前,支援湖北医疗队队员王一淋说。
(1)探究以上四则材料,你发现英雄具有的主要特征有                   。(2分)
(2)这四则材料,对于你树立人生理想有什么启示?(2分)
__________________________________ 

答案:

(1)(2分)用生命担当使命;不惧艰险,挺身而出。良好的专业素养。 
(2)(2分) 
示例一:我想做一个大勇的人。在碰到危险时,也像邓稼先、桑武等英雄一样,把安全的机会留给别人。 
示例二:我想成为一名有专业素养,使更多学生受益的好老师,就像王一淋和刘传健等英雄一样,凭借良好的专业素养,造福他人。 

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